A.大腦發(fā)育還不完善的表現(xiàn)
B.自信心不強的表現(xiàn)
C.成就感和自信心強的表現(xiàn)
D.成就感和自信心一般的表現(xiàn)
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A.虛榮心強的表現(xiàn)
B.成就感和好勝心強的表現(xiàn)
C.自信心強的表現(xiàn)
D.焦慮的表現(xiàn)
A.自信心較強
B.自尊心較強
C.自信心一般
D.自信心較差
A.自信心一般
B.自信心較差
C.自信心較強
D.自信不足
A.參加活動發(fā)言很積極
B.不喜歡提出不同意見
C.喜歡重復別人的觀點
D.受到反對時立刻附和別人
A.常常求助于別人
B.不輕易請求幫助
C.不知所措，悶悶不樂
D.很容易放棄
A.促進經(jīng)濟建設(shè)
B.增進社會文明
C.促進社會發(fā)展
D.提高人口素質(zhì)
A.教育手段
B.教育材料
C.教育媒介
D.教育環(huán)境
A.自發(fā)性活動
B.主體性活動
C.生產(chǎn)性活動
D.社會性活動
A.不喜歡有挑戰(zhàn)性的活動
B.不喜歡有難度的活動
C.喜歡重復進行已經(jīng)熟悉的，會做的事
D.喜歡沒做過的有難度的事
A.好勝心
B.自信心
C.自尊心
D.獨立性
最新試題
幼兒前期的孩子，大多是在成人的陪伴下進行活動的，他們的交際多采用（）的形式。
行走是人類個體最基本的身體位移動作，衡量幼兒行走動作水平的核心特征包括（）。
社會性是社會化的結(jié)果，是受社會文化塑造形成的，與生物因素無關(guān)。
在自然養(yǎng)育的條件下，判斷嬰兒是否產(chǎn)生記憶的標準是（）。
嬰兒能夠辨認陌生人和親人，且陌生人的出現(xiàn)會引起嬰兒的負面情緒如懼怕、膽怯等，且對養(yǎng)育她（他）的親人的離開表現(xiàn)出焦慮，說明（）開始建立。
性別概念是個體對性別認知的結(jié)果，包括（）。
一般情況下，大多數(shù)幼兒對漢字筆畫特征產(chǎn)生一定意識的年齡是（）。
移情是一種特殊的觀點采擇，包括認知取向的移情和情感取向的移情兩種。
5~6歲是學前晚期，一般是幼兒園大班的兒童，其年齡特點主要有（）。
實驗研究中為了很好地控制無關(guān)變量，就要進行實驗設(shè)計，以一個班為對象的實驗設(shè)計主要是被試內(nèi)設(shè)計，根據(jù)無關(guān)變量控制方式的不同，主要有（）。