多項選擇題談話活動有哪些特點（）。

A.有一個有趣的中心話題
B.擁有寬松自由的交談氣氛
C.注重多方的信息交流
D.教師起間接引導作用
E.幼兒是主要講述者


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1.多項選擇題影響語言教育目標分類的幾個因素是：（）

A.兒童語言構成
B.語言教育作用
C.語言教育評價
D.語言教育目標本身

2.多項選擇題兒童認知與語言發(fā)展的影響因素有（）

A.成熟
B.物質(zhì)環(huán)境的經(jīng)驗
C.社會環(huán)境的作用
D.平衡化
E.具體化

3.多項選擇題小班兒童量的概念教育的要求是（）

A.會用觀察、比較的方法，區(qū)別大小和長短不同的物體，會正確運用“大小”、“長短”詞匯
B.能從4個大小或長短不同的物體中，找出并說出哪個最大（最長）、哪個最?。ㄗ疃蹋?br /> C.能按物體的外部特征（形狀、顏色）或量（大小、長短）的差異進行4以內(nèi)物體的排序
D.能區(qū)分物體的粗細、厚薄、高矮，并掌握相應的詞匯

4.多項選擇題學前兒童數(shù)學教育評價一般包括（）步驟。

A.確定評價目的
B.處理評價結果
C.實施評價方案
D.設計評價方案

5.多項選擇題學前兒童加減運算概念發(fā)展可分為哪些水平層次（）

A.動作水平的加減
B.表象水平的加減
C.比較水平的加減
D.概念水平的加減

6.多項選擇題幼兒計數(shù)能力的發(fā)展包括（）幾個階段。

A.按物點數(shù)
B.加減運算
C.口頭數(shù)數(shù)
D.說出總數(shù)
E.按數(shù)取物

7.多項選擇題學前兒童數(shù)學教學中常見的教學方法有（）

A.操作法
B.演示、講解法
C.對應比較法
D.觀察、比較法
E.游戲法

8.多項選擇題學前兒童數(shù)學教育活動有（）

A.數(shù)學教學活動
B.數(shù)學角及活動區(qū)中的數(shù)學活動
C.數(shù)學游戲活動
D.日常生活中的數(shù)學活動

9.多項選擇題大班的分類教育要求是（）

A.學習按物體的數(shù)量進行分類
B.學習按某一特征的肯定與否定進行分類，講述出某種事物所不具有的特征
C.學習按兩個特征進行分類和在表格中擺放圖形
D.學習把集合分成若干組成部分（子集），比較集合與子集的數(shù)量，初步體驗集與子集的關系

10.多項選擇題學前兒童數(shù)學教育的內(nèi)容有（）

A.分類、排序與對應
B.數(shù)、計數(shù)與數(shù)的運算
C.幾何圖形
D.量與計量
E.空間和時間