單項選擇題()是第一個企圖按照教育倫理要求和心理活動規(guī)律相統(tǒng)一的原則來分析教學過程的教育學。
A.柏拉圖
B.亞里士多德
C.杜威
D.赫爾巴特
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1.單項選擇題()是學習的主題,具有自主性、能動性、獨立性。
A.教師
B.教材
C.學生
D.老師
2.問答題什么是課程實施?課程實施有哪幾種取向?
3.多項選擇題屬于課程變革的內(nèi)容應(yīng)該包括()。
A.課程內(nèi)容
B.課程目標
C.課程評價
D.課程來源
4.多項選擇題不屬于教師扮演的社會角色有()。
A.學生的保姆
B.全能的教師
C.學生靈魂的塑造者
D.朋友
5.判斷題“學生中心論”是一種完全正確的想法。
7.判斷題活動課程又稱為“兒童中心課程”。
8.判斷題課程計劃又稱課程方案。
9.單項選擇題按地理、歷史、英語、數(shù)學等學科的分類屬于()。
A.分科課程
B.相關(guān)課程
C.廣域課程
D.融合課程
10.單項選擇題美國多種多樣的實踐活動,體現(xiàn)了()在課程中的地位。
A.間接經(jīng)驗
B.直接經(jīng)驗
C.教師
D.學生
最新試題
加快發(fā)展()是廣大社會成員不斷豐富和更新知識的迫切需要。
題型:單項選擇題
()是指圍繞一定的主題活動而集體討論。
題型:單項選擇題
課程是()在自我定位的基礎(chǔ)上的自主選擇。
題型:單項選擇題
社會價值內(nèi)容類目標具體分為:思想意識方面的目標,政治品質(zhì)的目標,道德品質(zhì)的目標,遵紀守法品質(zhì)的目標。
題型:判斷題
解決教育決策實施等矛盾需要發(fā)揮教育()功能。
題型:單項選擇題
()是價值判斷問題,是當前教育研究領(lǐng)域重要課題。
題型:單項選擇題
德育過程的引導性和規(guī)范性是因為()。
題型:多項選擇題
青年初期學生的教育要注意()。
題型:多項選擇題
教學方法的實質(zhì)可從哪些方面理解?()
題型:多項選擇題
蘇聯(lián)教育家()所著《教育學》把教育歸為上層建筑的觀點被引進我國,形成了我國的關(guān)于教育本質(zhì)的基本觀點。
題型:單項選擇題