單項(xiàng)選擇題按地理、歷史、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等學(xué)科的分類(lèi)屬于（）。

A.分科課程
B.相關(guān)課程
C.廣域課程
D.融合課程


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1.單項(xiàng)選擇題美國(guó)多種多樣的實(shí)踐活動(dòng)，體現(xiàn)了（）在課程中的地位。

A.間接經(jīng)驗(yàn)
B.直接經(jīng)驗(yàn)
C.教師
D.學(xué)生

2.名詞解釋新三中心理論
3.多項(xiàng)選擇題屬于人的發(fā)展的規(guī)律性的有（）

A.階段性
B.個(gè)性
C.人性
D.順序性

4.多項(xiàng)選擇題“傳統(tǒng)的教學(xué)三中心”包括（）

A.活動(dòng)中心
B.教師中心
C.教室中心
D.教材中心

5.多項(xiàng)選擇題（）有古希臘“三杰”之稱(chēng)。

A.智者
B.柏拉圖
C.蘇格拉底
D.亞里士多德

7.單項(xiàng)選擇題“活到老，學(xué)到老?！斌w現(xiàn)了（）

A.生活教育
B.全民教育
C.終身教育
D.生命教育

8.單項(xiàng)選擇題（）是國(guó)家或者地區(qū)對(duì)教育培養(yǎng)人的要求，也是教育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。

A.教育目的
B.培養(yǎng)目標(biāo)
C.課程目標(biāo)
D.教學(xué)目標(biāo)

9.單項(xiàng)選擇題斯賓塞明確提出，教育的目的就是為（）

A.為“完滿的生活”做準(zhǔn)備
B.適應(yīng)生活
C.培養(yǎng)全面發(fā)展的人
D.培養(yǎng)精英