A.《小白菜》
B.《采花》
C.《康定情歌》
D.《太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋》
E.《槐花幾時(shí)開(kāi)》
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.聲調(diào)高亢嘹亮
B.節(jié)奏自由
C.常用自由延長(zhǎng)音來(lái)抒情
D.樂(lè)段結(jié)構(gòu)較簡(jiǎn)單
E.表現(xiàn)方法比較細(xì)膩
A.歌曲
B.清唱?jiǎng)?br />
C.管弦樂(lè)
D.弦樂(lè)四重奏
E.賦格曲
A.救亡歌曲
B.勞動(dòng)歌曲
C.兒童歌曲
D.?dāng)⑹赂枨?br />
E.抒情歌曲
A.潘振聲
B.丁善德
C.馬可
D.印青
A.俞麗拿
B.盛中國(guó)
C.盛中華
D.劉詩(shī)昆
A.托斯卡尼尼
B.普契尼
C.瓦格納
D.亨德?tīng)?/p>
A.德國(guó)
B.奧地利
C.波蘭
D.挪威
A.雅樂(lè)音階
B.燕樂(lè)音階
C.清樂(lè)音階
D.古音階
A.韋伯
B.德沃夏克
C.鮑羅丁
D.古諾
A.《梁?!?br />
B.《春江花月夜》
C.《黃河》
D.《長(zhǎng)江隨想曲》
最新試題
第一學(xué)段(1-2年級(jí))學(xué)業(yè)質(zhì)量描述提出聆聽(tīng)音樂(lè),對(duì)音樂(lè)情緒的反應(yīng)及對(duì)音樂(lè)的聯(lián)想和想象符合音樂(lè)基本特征并體現(xiàn)()。
第一學(xué)段(1~2年級(jí))初步了解中國(guó)音樂(lè)文化和()音樂(lè)文化。
6年級(jí)學(xué)業(yè)要求能對(duì)自己或他人的演唱做()。
藝術(shù)課程教學(xué)評(píng)價(jià)基本原則重視()評(píng)價(jià)。
藝術(shù)課程期末評(píng)價(jià)應(yīng)包括()。
3-5年級(jí)要求學(xué)生聽(tīng)辨常見(jiàn)中國(guó)民族樂(lè)器與西洋樂(lè)器的音色,知道()。
以下哪一項(xiàng)不屬于義務(wù)教育階段藝術(shù)課程的設(shè)計(jì)思路?()
關(guān)于藝術(shù)教材編寫(xiě)的要求,正確的是()。
3-5年級(jí)要求學(xué)生在感知音樂(lè)的過(guò)程中能初步辨別節(jié)拍的不同,能對(duì)常見(jiàn)節(jié)拍音樂(lè)做出相應(yīng)的()。
根據(jù)戲?。ê瑧蚯W(xué)科課程內(nèi)容安排,3—7年級(jí)學(xué)習(xí)任務(wù)主要依托音樂(lè)及語(yǔ)文、外語(yǔ)實(shí)施,任務(wù)為“()”。