A.它是調(diào)節(jié)品德行為的精神力量
B.它是形成個(gè)體道德信念的根本因素
C.它是品德實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化的催化劑
D.它是產(chǎn)生品德行為的內(nèi)部動(dòng)力
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A.愛國(guó)主義教育要貫穿國(guó)民教育和精神文明建設(shè)全過程
B.愛國(guó)主義是思想教育的范疇
C.愛國(guó)主義教育是我國(guó)德育中最重要的內(nèi)容
D.愛國(guó)主義教育是我國(guó)德育內(nèi)容的最高層次
A.身正令行
B.正人先正己
C.讓學(xué)校的每一棵樹每一面墻都開口說(shuō)話
D.教者必以正
A.說(shuō)服法
B.榜樣法
C.陶冶法
D.自我修養(yǎng)法
A.口頭表?yè)P(yáng)
B.點(diǎn)頭
C.鼓掌
D.微笑
A.校內(nèi)與校外教育的一致性與連貫性
B.學(xué)校內(nèi)部各位教師的教育一致性與連貫性
C.學(xué)生各階段教育的一致性與連貫性
D.學(xué)校與學(xué)校之間的一致與連貫
A.組織學(xué)生參加學(xué)科興趣小組活動(dòng)
B.為學(xué)生頒布班規(guī)紀(jì)律
C.讓后進(jìn)生主持元旦晚會(huì)
D.組織學(xué)生參加生產(chǎn)勞動(dòng)
A.該教材管理實(shí)行“一綱多本”
B.該教材具有較強(qiáng)的邏輯性與系統(tǒng)性
C.該教材是在中小學(xué)階段階段使用
D.該教材屬于統(tǒng)編本，全國(guó)通用
A.慎獨(dú)
B.反省
C.座右銘
D.鼓勵(lì)
A.由也果、賜也達(dá)，求也藝
B.視其所以，觀其所由，察其所安
C.小以小成，大以大成
D.論先后，知為先；論輕重，行為重
A.音樂
B.語(yǔ)文
C.歷史
D.地理
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關(guān)于品德結(jié)構(gòu)中的道德情感，以下敘述正確的有（）。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育在不同的學(xué)段都是重要的德育內(nèi)容，但是社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容的設(shè)計(jì)要采用螺旋式的呈現(xiàn)方式，不同學(xué)段，內(nèi)容不同。其依據(jù)是（）。
關(guān)于德育過程規(guī)律，下列觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是（）。
關(guān)于德育方法，以下敘述不正確的是（）。
德育方法中解決道德上知行脫節(jié)的最重要方法是（）。
注重教法的德育效果是學(xué)科德育滲透的一種途徑。以下屬于這一途徑的有（）。
后進(jìn)生小林喜愛畫畫，但他為了畫畫，經(jīng)常不來(lái)學(xué)校上課，就是來(lái)了，也是在課堂上畫自己的畫。由此，班主任委托他負(fù)責(zé)指導(dǎo)班上同學(xué)畫畫，之后小林改變了不良行為。就班主任教育轉(zhuǎn)化小林的方式，以下敘述正確的有（）。
《普通高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版2020年修訂）》增加了高中思想政治課程選擇性必修模塊。以下不屬于選擇性必修模塊的是（）。
為了教育轉(zhuǎn)化小明同學(xué)的網(wǎng)癮，班主任讓他擔(dān)任班級(jí)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)。這反映了班主任遵循了德育的（）。
關(guān)于德育的內(nèi)涵，以下表述錯(cuò)誤的是（）。