問(wèn)答題什么是語(yǔ)文課程資源?

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學(xué)生作文修改的評(píng)價(jià)要()。①注意考察學(xué)生修改作文內(nèi)容②注意考察學(xué)生修改作文態(tài)度③注意考察學(xué)生修改作文過(guò)程④注意考察學(xué)生修改作文方法

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

綜合性學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)應(yīng)著重于學(xué)生的()①合作態(tài)度②語(yǔ)文綜合運(yùn)用能力③參與程度④探究精神

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

語(yǔ)文教學(xué)“應(yīng)重視語(yǔ)文的熏陶感染作用,注意教學(xué)內(nèi)容的價(jià)值取向,同事也應(yīng)尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的獨(dú)特感受”。你是怎樣看待這個(gè)問(wèn)題的?

題型:?jiǎn)柎痤}

什么是語(yǔ)文課程資源?

題型:?jiǎn)柎痤}

語(yǔ)文素養(yǎng)從低年級(jí)到高年級(jí)、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜主要分為6個(gè)層次:一是必要的(),二是豐富的語(yǔ)言積累,三是熟練的(),四是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,五是深厚的(),六是高雅的言語(yǔ)舉止。

題型:填空題

什么是探究學(xué)習(xí)?請(qǐng)舉例說(shuō)明。

題型:?jiǎn)柎痤}

《課標(biāo)》提倡習(xí)作教學(xué)要鼓勵(lì)學(xué)生自由表達(dá),是否意味著教師要少指導(dǎo)?請(qǐng)談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

題型:?jiǎn)柎痤}

各個(gè)學(xué)段的閱讀教學(xué)都要重視()。①朗讀②分角色讀③表演讀④默讀

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

體驗(yàn)學(xué)習(xí)

題型:名詞解釋

被譽(yù)為“人民藝術(shù)家”、“語(yǔ)言大師”的人是()。

題型:填空題