A.表征學(xué)習(xí)
B.概念學(xué)習(xí)
C.命題學(xué)習(xí)
D.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
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A.上位學(xué)習(xí)
B.下位學(xué)習(xí)
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D.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
A.命題網(wǎng)絡(luò)
B.產(chǎn)生式系統(tǒng)
C.圖式
D.認(rèn)知結(jié)構(gòu)
A.命題
B.案例
C.反例
D.正例
A.模象直觀
B.實(shí)物直觀
C.言語(yǔ)直觀
D.想象直觀
A.符合學(xué)習(xí)
B.概念學(xué)習(xí)
C.命題學(xué)習(xí)
D.上位學(xué)習(xí)
A.實(shí)物直觀
B.模像直觀
C.語(yǔ)言直觀
D.動(dòng)作直觀
A.錄象帶
B.圖表
C.標(biāo)本
D.幻燈片
A.命題
B.案例
C.反例
D.正例
最新試題
小明背誦一首唐詩(shī)，背誦了10遍剛剛好能回憶出來(lái)，那么小明需要再背（）遍，記憶效果更佳。
關(guān)于陳述性知識(shí)，下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）。
兒童最早出現(xiàn)的記憶是（）。
掌握若干概念之間關(guān)系的學(xué)習(xí)稱為（）。
如何完成各種活動(dòng)的技能屬于（）。
信息能長(zhǎng)時(shí)間保留下來(lái)，容量沒有限度的記憶是（）。
知識(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程一般包括（）。
學(xué)習(xí)材料的直觀方式有（）。
在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中，主要有三種直觀方式，即實(shí)物直觀、（）和（）。
中學(xué)生能夠運(yùn)用三角形面積公式計(jì)算三角形田地的面積。這是知識(shí)屬于（）。