A.符合學(xué)習(xí)
B.概念學(xué)習(xí)
C.命題學(xué)習(xí)
D.上位學(xué)習(xí)
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A.實物直觀
B.模像直觀
C.語言直觀
D.動作直觀
A.錄象帶
B.圖表
C.標(biāo)本
D.幻燈片
A.命題
B.案例
C.反例
D.正例
A.復(fù)述
B.記憶
C.練習(xí)
D.反饋
A.程序性知識
B.直觀的知識
C.實用的知識
D.可應(yīng)用的知識
A.理性知識
B.感性知識
C.程序性知識
D.描述性知識
A.表征學(xué)習(xí)
B.概念學(xué)習(xí)
C.命題學(xué)習(xí)
D.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
A.概括
B.比較
C.分析
D.綜合
最新試題
在記憶一篇較長的文章時，開頭和結(jié)尾部分容易記住，中間部分容易遺忘，這是哪種影響的結(jié)果。（）
主要用來解決做什么和怎么做的問題的知識稱之為（）。
短時記憶的容量為（）個組塊。
根據(jù)頭腦內(nèi)知識的不同形式或?qū)W習(xí)任務(wù)的復(fù)雜程度，可以將知識學(xué)習(xí)分為（）。
一篇課文，如果記憶20次能夠達到背熟，那么如果要想達到最佳的學(xué)習(xí)程度，應(yīng)該記憶（）次。
學(xué)習(xí)正方體，長方體的體積計算公式后，再學(xué)習(xí)一般立體的體積公式V=SH，這屬于（）。
在學(xué)過的正方體、長方體、攔河壩等形體的體積計算公式后，學(xué)習(xí)一般柱體的體積計算公式（v=sh），這屬于（）。
學(xué)生剛學(xué)英語時，對26個字母的記憶兩頭容易，中間難，這種現(xiàn)象的解釋是（）。
中學(xué)生能夠運用三角形面積公式計算三角形田地的面積。這是知識屬于（）。
根據(jù)新知識與原有認知結(jié)構(gòu)的關(guān)系，知識的學(xué)習(xí)可以分為（）。