A.裴斯泰洛齊
B.洛克
C.盧梭
D.赫爾巴特
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A.赫爾巴特
B.杜威
C.奧蘇貝爾
D.華生
A.柏拉圖
B.洛克
C.杜威
D.赫爾巴特
A.操作定向
B.操作模仿
C.操作整合
D.操作熟練
A.教師從頭講到尾
B.以講授法為主
C.強(qiáng)調(diào)教師的主導(dǎo)作用
D.把學(xué)生看作是知識(shí)的容器
A.學(xué)習(xí)過程
B.教學(xué)過程
C.評(píng)價(jià)過程
D.反思過程
A.行動(dòng)研究法
B.個(gè)案分析法
C.調(diào)查法
D.觀察法
A.《大學(xué)》
B.《中庸》
C.《論語》
D.《學(xué)記》
A.《教育學(xué)》
B.《普通教育學(xué)》
C.《論演說家的教育》
D.《新教育大綱》
A.《學(xué)記》
B.《論語》
C.《童蒙須知》
D.《小學(xué)》
A.盧梭
B.洛克
C.杜威
D.赫爾巴特
最新試題
弗洛伊德把“基因復(fù)制”看作是決定人的一切行為的本質(zhì)力量。
教育學(xué)作為一門學(xué)科的建立始于洛克。
我國古代出現(xiàn)的專門的教育著作《學(xué)記》是儒家典籍《論語》中的一篇。
《愛彌兒》是()的教育著作。
中國最早的教育學(xué)教科書是從美國翻譯過來的。
教學(xué)研究中的觀察法是在直接感知的基礎(chǔ)上來認(rèn)識(shí)教學(xué)現(xiàn)象的。
下列哪些特征是對(duì)當(dāng)代教育學(xué)發(fā)展?fàn)顩r的正確描述?()
教育心理學(xué)研究的核心內(nèi)容是()。
美國當(dāng)代著名教育家、心理學(xué)家布盧姆認(rèn)為完整的教育目標(biāo)分類學(xué)應(yīng)當(dāng)包括的主要部分是()。
提出“泛智教育”思想的教育家是洛克。