單項(xiàng)選擇題以下原則與蘇格拉底“產(chǎn)婆術(shù)”的實(shí)質(zhì)一致的是()

A.啟發(fā)性原則
B.循序漸進(jìn)原則
C.因材施教原則
D.系統(tǒng)性原則


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1.單項(xiàng)選擇題反映教學(xué)規(guī)律的是()

A.教學(xué)原則
B.教學(xué)方法
C.教學(xué)過(guò)程
D.教學(xué)組織形式

2.單項(xiàng)選擇題“一個(gè)壞的教師奉送真理,一個(gè)好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理?!边@句名言出自()

A.裴斯泰洛齊
B.赫爾巴特
C.第斯多惠
D.烏申斯基

3.單項(xiàng)選擇題小學(xué)常用的教學(xué)方法有()

A.講授法、談話法、討論法、演示法、練習(xí)法
B.講授法、談話法、啟發(fā)法、演示法、練習(xí)法
C.講授法、談話法、討論法、演示法、游戲法
D.講授法、談話法、討論法、誦讀法、練習(xí)法

6.單項(xiàng)選擇題“道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開(kāi)而弗達(dá)”體現(xiàn)了()

A.因材施教教育思想
B.循序漸進(jìn)教學(xué)思想
C.學(xué)思結(jié)合教學(xué)思想
D.啟發(fā)引導(dǎo)教學(xué)思想

7.單項(xiàng)選擇題《學(xué)記》主張教學(xué)要遵循學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)“學(xué)不躐等”,下列體現(xiàn)了這一觀點(diǎn)的是()

A.鞏固性原則
B.啟發(fā)性原則
C.因材施教原則
D.循序漸進(jìn)原則

9.單項(xiàng)選擇題《禮記•學(xué)記》中說(shuō):“不陵節(jié)而施。”下列與其在思想上一致的教學(xué)原則是()。

A.啟發(fā)性原則
B.因材施教原則
C.循序漸進(jìn)原則
D.鞏固性原則

最新試題

目前我國(guó)中小學(xué)課堂教學(xué)常用的直觀感知的方法包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

張老師在教學(xué)中使用了什么教學(xué)方法?

題型:?jiǎn)柎痤}

教學(xué)原則是根據(jù)一定的教學(xué)目的和對(duì)教學(xué)過(guò)程規(guī)律的認(rèn)識(shí)而制定的指導(dǎo)教學(xué)工作的基本準(zhǔn)則,教學(xué)原則就是教學(xué)規(guī)律。

題型:判斷題

參觀法是把學(xué)生帶到自然和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的環(huán)境中去觀察事物和現(xiàn)象的一種教學(xué)方法。

題型:判斷題

一節(jié)課成敗的基本標(biāo)準(zhǔn)是看教學(xué)方法是否得當(dāng)。

題型:判斷題

啟發(fā)性原則是指在教學(xué)中教師要承認(rèn)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,引導(dǎo)他們獨(dú)立思考,積極探索,生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)。

題型:判斷題

教師通過(guò)復(fù)習(xí)已有的知識(shí),從中引出新知識(shí)的導(dǎo)入方法是復(fù)習(xí)導(dǎo)入。

題型:判斷題

教學(xué)口語(yǔ)的語(yǔ)速要適當(dāng)高于一般人際交往口語(yǔ)的語(yǔ)速。以提高課堂教學(xué)的效率。

題型:判斷題

根據(jù)這則材料,你認(rèn)為下列哪些班級(jí)管理方法是合理的?()

題型:多項(xiàng)選擇題

你認(rèn)同該教師的這種做法嗎?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題