判斷題教學原則是根據(jù)一定的教學目的和對教學過程規(guī)律的認識而制定的指導教學工作的基本準則,教學原則就是教學規(guī)律。
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材料中這位老師運用了哪一種教學原則?()
題型:單項選擇題
直觀教具可分為實物直觀、模象直觀和言語直觀三類。
題型:判斷題
教師在選取教學方法時有何依據(jù)?()
題型:多項選擇題
情境教學法的核心在于激發(fā)學生的情感。
題型:判斷題
實踐性較強的教材內容、難度較大的內容以及初步概念的引入課。不適宜用嘗試教學法。
題型:判斷題
運用練習法就是讓學生多做各種類型的試題。
題型:判斷題
道爾頓制教學法有利于充分調動學生學習的主動性,培養(yǎng)他們的學習能力和創(chuàng)造才能。
題型:判斷題
愉快教學法的實質是要讓學生變得生動活潑,變“厭學”為“好學”。
題型:判斷題
只要運用正面說服的教育方法,一切學生都能教育好,因此,反對紀律處分等強制性的方法。
題型:判斷題
教師通過復習已有的知識,從中引出新知識的導入方法是復習導入。
題型:判斷題