A.學校
B.少年宮
C.同學
D.社會
你可能感興趣的試題
A.循序漸進
B.有針對性
C.因材施教
D.抓關鍵期
A.嘗試與頓悟
B.同化與順應
C.平衡與守恒
D.刺激與反應
A.感覺適應
B.感覺后像
C.感覺補償
D.感覺對比
A.需要對能力有影響
B.動機對能力有影響
C.性格對能力有影響
D.氣質(zhì)對能力有影響
A.前攝抑制
B.倒攝抑制
C.消退抑制
D.雙向抑制
A.分合法
B.清單法
C.試誤法
D.頭腦風暴法
A.差異性
B.可變性
C.穩(wěn)定性
D.不平衡性
A.及時復習
B.使用記憶術
C.分散集中結(jié)合
D.適當過度學習
A.實踐
B.主觀能動性
C.教育
D.訓練
A.華生
B.格塞爾
C.洛克
D.弗洛伊德
最新試題
小王總是懷疑自己家的門沒有上鎖,因此常常要反復檢査,它的這種行為屬于()。
在心理測驗中,智力測驗屬于()。
趙老師拿了一枚曲別計到課堂上,告訴學生本節(jié)課的內(nèi)容就是讓他們盡可能多地說出曲別針的用途,趙老師旨在培養(yǎng)學生的()。
下列關于注意的描述,錯誤的是()。
針對該情況,教師應運用哪些德育方法?
針對這一現(xiàn)象,應如何對小學生進行理想教育?
顏冋說:“夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能。”這反映了德育的()。
我國古代教育家顏之推指出:“人在年少,神情未定,所與款狎,熏潰陶染,言笑舉動,無心於學,潛移暗化,自然似之;何況操履藝能,較明易習者也?是以與善人居,如人芝蘭之室,久而自芳也;與惡人居,如人鮑魚之肆,久而自臭也?!睆牡掠椒▉碇v,這里強調(diào)的是一種()。
思維是人腦對客觀現(xiàn)實概括的、間接的反映,其最基本*單位是()。
德育方法很多,榜樣示范法是很重要的一種方法。下列能體現(xiàn)這種方法的是()。