A.評論
B.研究
C.評價
D.觀摩
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A.聽課
B.說課
C.上課
D.備課
A.實錄式
B.敘述式
C.分類系統(tǒng)式
D.圖示記錄
A.教師的狀態(tài)
B.學(xué)生的狀態(tài)
C.教室的環(huán)境
D.課堂的氛圍
A.一半
B.二分之一
C.三分之一到四分之一
D.五分之一
A.評課
B.說課
C.片段教學(xué)
D.觀摩課
A.學(xué)什么
B.怎么學(xué)
C.誰學(xué)
D.向誰學(xué)
A.學(xué)生的學(xué)習(xí)
B.學(xué)生的年齡特征
C.學(xué)生的家庭
D.學(xué)生的身體健康
A.馬上停下來
B.放學(xué)后寫寫作業(yè)
C.上體育課時請換上運(yùn)動服
D.現(xiàn)在去做作業(yè)
A.請盡量準(zhǔn)時來上課,好嗎?
B.現(xiàn)在,你必須寫出你的學(xué)習(xí)計劃
C.放學(xué)后看看書
D.我不喜歡你的態(tài)度
A.有效懲罰
B.無效懲罰
C.體罰
D.額外作業(yè)
最新試題
關(guān)于課程內(nèi)容的層次,以下表述正確的有()。
關(guān)于教學(xué)組織形式,以下表述不正確的有()
語文、藝術(shù)、美術(shù)課中要加強(qiáng)寫字教學(xué),這是針對()而言的。
關(guān)于活動課程,以下說法錯誤的是()。
縱向組織,又稱垂直組織、序列組織,是指將各種課程要素按縱向的發(fā)展序列組織起來。以下屬于垂直組織的基本標(biāo)準(zhǔn)的有()。
某老師能夠系統(tǒng)地指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)、練習(xí)和開展實踐活動,這體現(xiàn)的教學(xué)原則有()
講授法特別講究語言藝術(shù),以下反映的有()。
關(guān)于講授法,以下表述正確的有()。
關(guān)于課程標(biāo)準(zhǔn)的地位,以下表述正確的有()。
課程目標(biāo)是指課程本身要實現(xiàn)的具體目標(biāo)和意圖,以下屬于課程目標(biāo)特點的有()。