A.輔助板書(shū)
B.附屬板書(shū)
C.系統(tǒng)板書(shū)
D.副板書(shū)
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A.展示
B.板書(shū)
C.板演
D.板畫(huà)
A.板書(shū)
B.板演
C.板畫(huà)
D.展示
A.教師把問(wèn)題多分配給成績(jī)好的同學(xué)
B.傾向于把問(wèn)題分配給前面和中間的學(xué)生
C.把較簡(jiǎn)單的問(wèn)題分配給成績(jī)差的學(xué)生
D.教師傾向于把問(wèn)題分配給自愿舉手的學(xué)生
A.回問(wèn)
B.提示
C.延伸
D.轉(zhuǎn)引
A.提示
B.轉(zhuǎn)引
C.延伸
D.回問(wèn)
A.探究
B.提示
C.延伸
D.轉(zhuǎn)引
A.探究
B.提示
C.延伸
D.轉(zhuǎn)引
A.認(rèn)真傾聽(tīng)
B.耐心等待
C.善于理解
D.盡可能引導(dǎo)學(xué)生自己深入理解問(wèn)題并找到答案,讓學(xué)生體驗(yàn)到成功
A.精心設(shè)計(jì)問(wèn)題
B.講究發(fā)問(wèn)策略
C.恰當(dāng)理答
D.鼓勵(lì)學(xué)生提問(wèn)
A.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),集中注意力
B.提示學(xué)習(xí)重點(diǎn)
C.啟發(fā)學(xué)生思維
D.培養(yǎng)學(xué)生參與能力
最新試題
關(guān)于中小學(xué)語(yǔ)文與數(shù)學(xué)課程,以下表述正確的有()。
以下屬于教學(xué)方法選擇與應(yīng)用的基本依據(jù)的有()。
綜合性是當(dāng)前世界教學(xué)方法改革的重要特征,以下方法體現(xiàn)了這一特征的有()
語(yǔ)文、藝術(shù)、美術(shù)課中要加強(qiáng)寫(xiě)字教學(xué),這是針對(duì)()而言的。
講授法特別講究語(yǔ)言藝術(shù),以下反映的有()。
要構(gòu)建適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的課程體系,這體現(xiàn)的我國(guó)新課程的價(jià)值追求是()。
如果需要提升實(shí)踐能力,成為履職盡責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,最好?yīng)該采用綜合實(shí)踐活動(dòng)的方式是()。
關(guān)于教學(xué)組織形式,以下表述不正確的有()
以下屬于綜合課程的有()。
某老師能夠系統(tǒng)地指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)、練習(xí)和開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),這體現(xiàn)的教學(xué)原則有()