單項(xiàng)選擇題《音樂之聲》是根據(jù)同名音樂劇改編,劇情講述了能歌善舞的家庭女教師與退役軍官及其兒女之間的故事。這是一部()的音樂故事片。

A.英國
B.奧地利
C.美國
D.俄國


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題標(biāo)題為“云”“節(jié)日”“海妖”的作品是()音樂家()的作品。

A.法國、拉威爾
B.法國、德彪西
C.捷克、斯美塔納
D.捷克、德沃夏克

2.單項(xiàng)選擇題里姆斯基,柯薩科夫是俄國著名音樂家、音樂教育家,下列哪一首是他的作品?()

A.《匈牙利舞曲》
B.《拿波列舞曲》
C.《1812序曲》
D.《西班牙隨想曲》

3.單項(xiàng)選擇題《念故鄉(xiāng)》的曲作者是()。

A.德沃夏克
B.西貝柳斯
C.德彪西
D.格里格

4.單項(xiàng)選擇題下列柴可夫斯基的作品中,與其他三項(xiàng)類型不同的是()。

A.《天鵝湖》
B.《黑桃皇后》
C.《睡美人》
D.《胡桃夾子》

5.單項(xiàng)選擇題交響曲《歡樂頌》是作曲家()的作品。

A.海頓
B.貝多芬
C.席勒
D.李斯特

6.單項(xiàng)選擇題“我總是問個(gè)不休,你何時(shí)跟我走,可是你總是笑我一無所有?!边@段歌詞是()的代表作()中的歌詞。

A.劉歡、《好漢歌》
B.汪峰、《春天里》
C.火風(fēng)、《大花轎》
D.崔健、《一無所有》

7.單項(xiàng)選擇題《保衛(wèi)黃河》是《黃河大合唱》的第()章。

A.二
B.四
C.六
D.七

8.單項(xiàng)選擇題“從那個(gè)悲慘的時(shí)候,脫離了我的家鄉(xiāng)”,“從那個(gè)悲慘的時(shí)候”是指()。

A.“九一八”事變
B.“七七事變”
C.“一·二九”運(yùn)動(dòng)
D.西安事變

9.單項(xiàng)選擇題中華人民共和國國歌的詞作者是()。

A.聶耳
B.田漢
C.郭沫若
D.集體創(chuàng)作

10.單項(xiàng)選擇題《數(shù)九寒天下大雪》是下列哪部歌劇中的歌曲?()

A.《劉胡蘭》
B.《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》
C.《江姐》
D.《小二黑結(jié)婚》

最新試題

《黃河大合唱》是冼星海的代表作,共分為八個(gè)樂章。以下選項(xiàng)中,不屬于《黃河大合唱》的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

咬字吐字屬于十三轍中“灰堆”轍的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

莫扎特音樂創(chuàng)作中最重要的體裁是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()是為實(shí)現(xiàn)某一教學(xué)目標(biāo)而制定的、付諸教學(xué)過程實(shí)施的整體方案,它包括合理組織教學(xué)過程、選擇具體的教學(xué)方法和材料、制定教師和學(xué)生所遵守的教學(xué)行為程序。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

與《小河淌水》屬于同一種民歌類別的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()是音樂課堂教學(xué)活動(dòng)的靈魂與方向,是音樂教師根據(jù)課堂教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的具體情況所制定的學(xué)生能夠達(dá)到的境界。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以下不是復(fù)調(diào)寫作原則的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

依據(jù)《普通高中音樂課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》的基本理念,分析下面教學(xué)課例,對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)?!菊n題名稱】瑤族舞曲【教學(xué)內(nèi)容】欣賞《瑤族舞曲》【教學(xué)目標(biāo)】1.聆聽《瑤族舞曲》,體會(huì)樂曲不同部分的不同音樂情緒,參與想象樂曲的音樂形象。2.能用樂器演奏部分音樂主題,并能自選主題填詞演唱?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】體會(huì)樂曲不同部分的音樂情緒,參與音樂實(shí)踐。【教學(xué)用具】磁帶、錄音機(jī)、豎笛、鋼琴?!窘虒W(xué)過程】1.組織教學(xué)播放樂曲《瑤族舞曲》(民族管弦樂器演奏),學(xué)生聽音樂進(jìn)教室。2.導(dǎo)入新課時(shí)才播放的是由民族管弦樂器演奏的樂曲《瑤族舞曲》,旋律優(yōu)美動(dòng)聽。說到瑤族,你們能否說一說對(duì)它的認(rèn)識(shí)呢?學(xué)生討論并回答。3.欣賞教學(xué)(1)播放《瑤族舞曲》(揚(yáng)琴與樂隊(duì))。(2)提問:樂曲的基本情緒如何?樂曲分為幾個(gè)部分?每部分有幾個(gè)音樂主題?(3)師總結(jié)。(4)出示樂曲的兩個(gè)音樂主題:主題a,主題b。(5)再次聆聽主題a、b在曲中的演奏。思考:這兩個(gè)主題表現(xiàn)了怎樣的音樂形象?(6)根據(jù)你對(duì)作品的理解,自選主題填詞演唱。(7)組織學(xué)生表演。4.總結(jié)(1)將本單元的欣賞曲目編上序號(hào),填到與其相關(guān)的中國?。▍^(qū))地圖中去。(2)將西南少數(shù)民族音樂與漢族音樂做比較,說說它們的差異有哪些?(3)課堂小結(jié)。(4)播放歌曲《阿西里西》。5.小結(jié)與作業(yè)(l)做實(shí)踐與創(chuàng)造第四題。(2)討論、比較后分析總結(jié)。(3)唱著歌曲走出教室。

題型:?jiǎn)柎痤}

下列哪部作品是王光祈先生的代表作()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

交響樂隊(duì)是音樂王國里的器樂大家族,一般來說它分為五個(gè)樂器組:弦樂器組、木管樂器組、銅管樂器組、打擊樂器組和()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題