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多項(xiàng)選擇題口語(yǔ)交際教學(xué)的途徑主要有（）。

A.個(gè)別對(duì)話
B.在教學(xué)過(guò)程中，特別是語(yǔ)文教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行訓(xùn)練
C.通過(guò)口語(yǔ)交際課進(jìn)行訓(xùn)練
D.在日常生活中進(jìn)行訓(xùn)練

1.多項(xiàng)選擇題按照學(xué)習(xí)目標(biāo)來(lái)分，小學(xué)語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)主要可以分為（）。

A.側(cè)重語(yǔ)文知識(shí)
B.側(cè)重學(xué)生主體
C.側(cè)重語(yǔ)文能力或素質(zhì)發(fā)展
D.側(cè)重人文情感培養(yǎng)

2.多項(xiàng)選擇題讀書(shū)筆記主要有（）寫(xiě)法。

A.眉批旁注式
B.摘抄式
C.摘要式
D.概述式

3.單項(xiàng)選擇題綜合性學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)以（）為主。

A.質(zhì)性評(píng)價(jià)
B.量性評(píng)價(jià)
C.終極評(píng)價(jià)
D.激勵(lì)評(píng)價(jià)

4.單項(xiàng)選擇題合作學(xué)習(xí)的基本要素：正相互依賴、個(gè)人責(zé)任、（）、小組自評(píng)。

A.個(gè)性差異
B.合作內(nèi)容
C.合作目標(biāo)
D.社交技能

5.單項(xiàng)選擇題在合作學(xué)習(xí)中，教師的重點(diǎn)是如何精心設(shè)計(jì)合作學(xué)習(xí)，從（）、目標(biāo)設(shè)置、任務(wù)選擇、策略匹配、教學(xué)過(guò)程展開(kāi)與評(píng)估等全程把握。

A.教材選擇
B.學(xué)生分析
C.內(nèi)容確定
D.分組調(diào)研

6.單項(xiàng)選擇題改“聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練”為“口語(yǔ)交際”旨在注重提高（），這不僅是提法的改變，首先是認(rèn)識(shí)的變化。

A.說(shuō)話的能力
B.口語(yǔ)交際能力
C.人際交往的能力
D.口語(yǔ)表達(dá)能力

7.單項(xiàng)選擇題綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)在準(zhǔn)備階段，首先要選擇和確定活動(dòng)主題或課題，其次要（）。

A.分組
B.創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境
C.討論議題
D.研制綜合性學(xué)習(xí)的活動(dòng)方案

8.單項(xiàng)選擇題對(duì)于語(yǔ)文教師而言，要想有效實(shí)施口語(yǔ)交際教學(xué)，需要（）。

A.選擇合理的教學(xué)內(nèi)容
B.學(xué)習(xí)口語(yǔ)交際方面的知識(shí)
C.學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)口語(yǔ)交際教學(xué)
D.其他

9.單項(xiàng)選擇題口語(yǔ)交際教學(xué)的總目標(biāo)是：具有日?？谡Z(yǔ)交際的基本能力，在各種交際活動(dòng)中，（）、表達(dá)與交流，初步學(xué)會(huì)文明地進(jìn)行人際溝通和社會(huì)交往，發(fā)展合作精神。

A.學(xué)會(huì)看人說(shuō)話
B.反應(yīng)靈敏
C.落落大方
D.學(xué)會(huì)傾聽(tīng)

10.單項(xiàng)選擇題國(guó)外小學(xué)作文教學(xué)，強(qiáng)調(diào)研究性寫(xiě)作的國(guó)家典型是（）。

A.英國(guó)
B.中國(guó)
C.加拿大
D.美國(guó)