多項(xiàng)選擇題從美國終身教育的現(xiàn)狀來看，其類型主要包括（）。

A.補(bǔ)償教育
B.成人職業(yè)培訓(xùn)
C.企業(yè)內(nèi)的教育
D.學(xué)校開放
E.社區(qū)學(xué)院


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1.多項(xiàng)選擇題現(xiàn)代終身教育理論自1965年提出以來對(duì)后來終身教育理論及其政策產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響和積極作用的文獻(xiàn)資料有（）。

A.戴夫的終身教育20條原則
B.《學(xué)會(huì)生存——教育世界的今天和明天》
C.《教育——財(cái)富蘊(yùn)藏其中》
D.學(xué)習(xí)化社會(huì)觀點(diǎn)的提出
E.《終身教育引論》

2.多項(xiàng)選擇題下列哪些大學(xué)是以當(dāng)時(shí)公認(rèn)的巴黎大學(xué)為榜樣？（）

A.萊比錫大學(xué)
B.科隆大學(xué)
C.牛津大學(xué)
D.劍橋大學(xué)
E.弗萊堡大學(xué)

3.多項(xiàng)選擇題大學(xué)是時(shí)代的產(chǎn)物，它的起源最早可以追溯到（）。

A.中國的先秦時(shí)代
B.中國的西漢時(shí)代
C.古希臘時(shí)代
D.古羅馬時(shí)代
E.古埃及時(shí)代

4.多項(xiàng)選擇題歐洲最早一批誕生的大學(xué)有（）。

A.薩萊諾大學(xué)
B.波隆那大學(xué)
C.巴黎大學(xué)
D.牛津大學(xué)
E.劍橋大學(xué)

5.多項(xiàng)選擇題20世紀(jì)50年代以后，（）等人所堅(jiān)持的“歷史法”開始受到批判。

A.諾亞
B.康德爾
C.漢斯
D.施奈德
E.埃克斯坦

6.多項(xiàng)選擇題在比較教育的“社會(huì)科學(xué)方法時(shí)代”的擴(kuò)展期期，（）等都不斷被引進(jìn)到比較教育的研究之中。

A.質(zhì)的研究
B.量的研究
C.解釋學(xué)
D.人種志
E.后現(xiàn)代理論

7.多項(xiàng)選擇題我國的微觀調(diào)查數(shù)據(jù)常見的有（）等。

A.國家統(tǒng)計(jì)局的入戶調(diào)查數(shù)據(jù)
B.北京大學(xué)的中國家庭動(dòng)態(tài)跟蹤調(diào)查
C.中國人民大學(xué)的中國綜合社會(huì)調(diào)查
D.北京大學(xué)的中國綜合社會(huì)調(diào)查
E.北卡大學(xué)與原中國衛(wèi)生部聯(lián)合的中國健康與養(yǎng)老調(diào)查

8.多項(xiàng)選擇題國外的微觀調(diào)査數(shù)據(jù)常用的有（）等。

A.美國的綜合社會(huì)調(diào)查（GSS）
B.歐洲社會(huì)調(diào)查（ESS）
C.英國家庭追蹤調(diào)查（BHPS）
D.英國社會(huì)態(tài)度調(diào)查（BAS）
E.法國的社會(huì)調(diào)查（ESS）

9.多項(xiàng)選擇題我國與教育相關(guān)的宏觀數(shù)據(jù)包括（）等。

A.《世界教育指標(biāo)》
B.《中國教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)年鑒》
C.《中國教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)年鑒》
D.《中國統(tǒng)計(jì)年鑒》
E.《中國勞動(dòng)統(tǒng)計(jì)年鑒》

10.多項(xiàng)選擇題從數(shù)據(jù)獲得來看，國際比較常用的數(shù)據(jù)庫有（）。

A.UNESCO統(tǒng)計(jì)局的《世界教育指標(biāo)》
B.世界銀疔的《世界發(fā)展指標(biāo)》
C.OECD的《教育概覽》
D.《中國教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)年鑒》
E.《中國教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)年鑒》