A.萊比錫大學(xué)
B.科隆大學(xué)
C.牛津大學(xué)
D.劍橋大學(xué)
E.弗萊堡大學(xué)
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A.中國(guó)的先秦時(shí)代
B.中國(guó)的西漢時(shí)代
C.古希臘時(shí)代
D.古羅馬時(shí)代
E.古埃及時(shí)代
A.薩萊諾大學(xué)
B.波隆那大學(xué)
C.巴黎大學(xué)
D.牛津大學(xué)
E.劍橋大學(xué)
A.諾亞
B.康德?tīng)?br/>C.漢斯
D.施奈德
E.??怂固?/p>
A.質(zhì)的研究
B.量的研究
C.解釋學(xué)
D.人種志
E.后現(xiàn)代理論
A.國(guó)家統(tǒng)計(jì)局的入戶調(diào)查數(shù)據(jù)
B.北京大學(xué)的中國(guó)家庭動(dòng)態(tài)跟蹤調(diào)查
C.中國(guó)人民大學(xué)的中國(guó)綜合社會(huì)調(diào)查
D.北京大學(xué)的中國(guó)綜合社會(huì)調(diào)查
E.北卡大學(xué)與原中國(guó)衛(wèi)生部聯(lián)合的中國(guó)健康與養(yǎng)老調(diào)查
A.美國(guó)的綜合社會(huì)調(diào)查(GSS)
B.歐洲社會(huì)調(diào)查(ESS)
C.英國(guó)家庭追蹤調(diào)查(BHPS)
D.英國(guó)社會(huì)態(tài)度調(diào)查(BAS)
E.法國(guó)的社會(huì)調(diào)查(ESS)
A.《世界教育指標(biāo)》
B.《中國(guó)教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)年鑒》
C.《中國(guó)教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)年鑒》
D.《中國(guó)統(tǒng)計(jì)年鑒》
E.《中國(guó)勞動(dòng)統(tǒng)計(jì)年鑒》
A.UNESCO統(tǒng)計(jì)局的《世界教育指標(biāo)》
B.世界銀疔的《世界發(fā)展指標(biāo)》
C.OECD的《教育概覽》
D.《中國(guó)教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)年鑒》
E.《中國(guó)教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)年鑒》
A.發(fā)展期
B.高原期
C.反省期
D.擴(kuò)展期
E.深化期
A.自然因素
B.宗教因素
C.世俗因素
D.文化因素
E.政治因素
最新試題
20世紀(jì)70年代以來(lái),被稱為“發(fā)展一互動(dòng)”教育方案的是()
創(chuàng)辦世界上第一所工人階級(jí)子女學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的是()
高瞻課程模式的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是()
光譜方案的理論基礎(chǔ)之一是()
簡(jiǎn)述英國(guó)《高等教育――迎接新的挑戰(zhàn)》白皮書(shū)。
美國(guó)一個(gè)專(zhuān)門(mén)針對(duì)兒童智力開(kāi)發(fā)而設(shè)計(jì)的一檔具有教育性的電視節(jié)目是()
諾亞和??怂固乖谄浜现摹侗容^教育科學(xué)的探索》一書(shū)中提出比較教育的研究程序包括哪幾個(gè)步驟?
簡(jiǎn)述俄羅斯學(xué)校的管理權(quán)限。
1912年,美國(guó)歷史上第一所蒙臺(tái)梭利學(xué)校的建立者是()
英國(guó)的埃德蒙·金在他的《別國(guó)的學(xué)校和我們的學(xué)?!袢毡容^教育》一書(shū)中提出了什么新的見(jiàn)解?