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A.游戲
B.戶外活動
C.閱讀
D.講故事
E.體育鍛煉
A.智力游戲
B.角色游戲
C.音樂游戲
D.體育游戲
E.表演游戲
A.隨班就讀
B.設(shè)置特殊班
C.普通班加巡回輔導(dǎo)
D.普通班加資源教室
E.以上都不是
A.高度科技化
B.高度工業(yè)化
C.高度城市化
D.住宅高層化、獨層化
E.食品精細化
A.音樂教育
B.美術(shù)教育
C.體育教育
D.文學(xué)教育
E.勞動教育
A.依從
B.認同
C.內(nèi)化
D.同化
A.建立問題表征
B.搜尋解法
C.執(zhí)行解法和評價
D.分解問題
A.感覺
B.知覺
C.情緒
D.氣質(zhì)
A.轉(zhuǎn)折期和危機期是必然出現(xiàn)的
B.轉(zhuǎn)折期是必然出現(xiàn)的,但危機期不是必然出現(xiàn)的
C.危機期是必然出現(xiàn)的,但轉(zhuǎn)折期不是必然出現(xiàn)的
D.轉(zhuǎn)折期和危機期都不是必然出現(xiàn)的
最新試題
在歌唱活動中,幼兒進行創(chuàng)造性表現(xiàn)的方式主要有()。
分析學(xué)前兒童打擊樂器演奏能力的發(fā)展特點,可以從()方面進行。
幼兒園開展的主題課程大多是以幼兒()為出發(fā)點選擇主題。
園本教研的內(nèi)容必須立足于幼兒園實際情況,研究和解決保教過程中教師()的問題。
離園環(huán)節(jié)是進行()溝通的重要時機。
()要綜合考慮幼兒園的課程特色,結(jié)合班上幼兒實際。
為學(xué)前兒童選擇打擊樂器配器方案時應(yīng)注意()。
在如廁環(huán)節(jié),除對幼兒進行自理能力培養(yǎng)外,對幼兒進行()也具有重要的意義。
在歌唱教學(xué)活動中,需要幫助幼兒掌握哪些方面的歌唱知識與技能?()
()是一種基于0~6歲幼兒內(nèi)在需要的自發(fā)、自主性活動,在幼兒園課程中占有十分重要的地位。