A.教育學(xué)
B.心理學(xué)
C.生理學(xué)
D.社會學(xué)
E.發(fā)展學(xué)
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A.觀察力
B.思維力
C.注意力
D.想象力
E.記憶力
A.跳水
B.彈琴
C.駕駛汽車
D.游泳
E.自由體操
A.道德倫理的培養(yǎng)高于一切
B.重視個體的自我修養(yǎng)
C.關(guān)注孩子的個性化發(fā)展,因材施教
D.革新教育觀念,兼顧孩子社會性與個性化的共同發(fā)展
E.重視道德教育
A.任務(wù)
B.手段
C.內(nèi)容
D.性質(zhì)
E.速度
A.華生
B.洛克
C.贊可夫
D.皮亞杰
A.遺傳性
B.先天性
C.易變性
D.穩(wěn)定性
A.香山慈幼院
B.武昌蒙養(yǎng)園
C.南京鼓樓幼稚園
D.勞工幼稚園
A.幼兒身心發(fā)展的可能性
B.幼兒目前的發(fā)展?fàn)顩r
C.幼兒的潛力
D.幼兒身心發(fā)展的現(xiàn)實與可能
最新試題
在如廁環(huán)節(jié),除對幼兒進行自理能力培養(yǎng)外,對幼兒進行()也具有重要的意義。
關(guān)于學(xué)前兒童韻律活動中音樂的選擇,下列說法正確的是()。
打擊樂器的選擇要求主要有()。
關(guān)于學(xué)前兒童音樂欣賞活動中音樂作品的選擇,下列說法正確的是()。
在設(shè)計歌唱教學(xué)活動時,教師可以從()分析與處理歌曲。
離園環(huán)節(jié)是進行()溝通的重要時機。
幼兒教師應(yīng)使各個教學(xué)環(huán)節(jié)充滿(),引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)幼兒積極性和求知欲。
在歌唱教學(xué)活動中,需要幫助幼兒掌握哪些方面的歌唱知識與技能?()
園本教研的內(nèi)容必須立足于幼兒園實際情況,研究和解決保教過程中教師()的問題。
為學(xué)前兒童選擇打擊樂器配器方案時應(yīng)注意()。