A.忠實取向
B.相互適應取向
C.創(chuàng)生取向
D.生成取向
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你可能感興趣的試題
A.連續(xù)性
B.整體性
C.階級性
D.過渡性
A.適宜性原則
B.基礎性原則
C.主體性原則
D.靈活性原則
A.討論法
B.講解法
C.談話法
D.行為訓練法
A.社會要求
B.社會道德
C.社會文化
D.社會知識
A.象征
B.抽象
C.形式
D.靈動
A.活動課程
B.學科課程
C.懸缺課程
D.隱性課程
A.熱愛美
B.發(fā)現美
C.表現美
D.理解美
A.講解法
B.移情訓練法
C.參觀法
D.行為訓練法
A.視覺訓練
B.聽覺訓練
C.觸覺訓練
D.嗅覺訓練
A.家長要求
B.領導規(guī)定
C.老師自己的想法
D.學科本身
最新試題
一日生活中豐富的戶外游戲和體育活動,可以發(fā)展幼兒的()。
培養(yǎng)幼兒(),使幼兒懂得自我保護,以避免事故的發(fā)生。
下列選項中,屬于學前兒童音樂欣賞活動的多感官參與的操作法的有()。
幼兒教師應使各個教學環(huán)節(jié)充滿(),引發(fā)幼兒學習興趣,激發(fā)幼兒積極性和求知欲。
幼兒園打擊樂器演奏可以()。
區(qū)域活動充分體現了()。
關于學前兒童韻律活動中動作的選擇,下列說法正確的是()。
園區(qū)除要制定、完善有關傳染病預防預案外,還需配備()。
按照音樂游戲的表現形式分,音樂游戲可以分為()。
()對幼兒發(fā)展有重要的價值,能發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和交往能力,促進幼兒個性、社會性健康發(fā)展。