A.由菲利普斯提出
B.它能夠反映組織的環(huán)境氣氛狀況
C.它說明了企業(yè)的人力資源績效
D.它由報酬制度等15項因素綜合而成
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A.誘因戰(zhàn)略
B.穩(wěn)定戰(zhàn)略和聚焦戰(zhàn)略
C.投資戰(zhàn)略或參與戰(zhàn)略
D.結(jié)合使用誘因、投資、參與戰(zhàn)略
A.轉(zhuǎn)向戰(zhàn)略
B.穩(wěn)定戰(zhàn)略
C.成長戰(zhàn)略
D.差異化戰(zhàn)略
A.誘因戰(zhàn)略
B.參與戰(zhàn)略
C.成本領(lǐng)先戰(zhàn)略
D.投資戰(zhàn)略
A.強(qiáng)調(diào)對勞工成本的控制
B.員工的工作職責(zé)寬泛
C.富有競爭力的薪酬水
D.績效薪酬在薪酬總體中占有較大比例
A.以戰(zhàn)略為導(dǎo)向
B.對人力資源進(jìn)行有效開發(fā)、合理配置、充分利用
C.目的是實現(xiàn)組織目標(biāo)
D.貫穿于人力資源規(guī)劃的整個過程
A.不用明確做出淘汰或保留的關(guān)鍵性內(nèi)容
B.充分提供應(yīng)聘者是否勝任空缺職位的信息
C.有效排列
D.多次核實和檢查最重要的情況
A.心理測驗
B.人格測驗
C.投射測驗
D.能力測驗
A.非語言行為偏差
B.負(fù)面印象加重傾向
C.權(quán)重錯置
D.雇用壓力
A.非語言行為偏差
B.負(fù)面印象加重傾向
C.對比效應(yīng)
D.雇用壓力
A.能創(chuàng)擬動態(tài)和可供相互比較的情景來揭示人的心理特征
B.具有客觀性
C.具體方法可采用STAR模式
D.收集、評價候選人曾經(jīng)做過的事情信息,從而預(yù)測其將來的行為
最新試題
工作日志法中按照時間順序記錄工作時間內(nèi)發(fā)生的所有活動和行為的是()
通過工作分析,確定一項工作的具體內(nèi)容,從而制定工作人員所必備的任職資格,有利于組織的()
通過崗位分析,可以全面了解不同工作的危害程度,有利于組織開展()
在培訓(xùn)效果中,檢查學(xué)員通過培訓(xùn)活動對于工作業(yè)績的改進(jìn)屬于()
在工作說明書中,涉及對任職者的身體素質(zhì)、知識要求、能力要求、職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)道德容要求,屬于()
給受訓(xùn)人員提供一個真實的情境,讓他們在其中分別扮演不同的角色,在扮演過程中培訓(xùn)者隨時加以指導(dǎo),在結(jié)束后組織大家討論,這種培訓(xùn)方法是()
人事匹配計劃中,最重要的兩個環(huán)節(jié)一個是人員調(diào)配,另一個是()
適用于重復(fù)性勞動的操作性崗位的方法是()
人力資源管理工作中,圍繞崗位的責(zé)任、權(quán)力、資格、待遇的描述和界定的工作,稱為()
在崗位任職資格測評中,能力描述問卷法涉及五種類型的能力,其中包括心理能力、知覺能力、生理能力、感官能力以及()