A.《尋子遇仙記》
B.《巴黎一婦人》
C.《淘金記》
D.不清楚
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A.D
B.bE
C.#D
D.B
A.重---輕
B.大---小
C.具體的顏色
D.具體數(shù)字
A.以D為Ⅵ級的和聲大調(diào)
B.以#C為屬音的和聲小調(diào)
C.以G為商的羽調(diào)式
D.以B為下屬音的和聲小調(diào)式
A.《天鵝湖》
B.《睡美人》
C.《葉甫蓋尼·奧涅金》
D.《自由射手》
A、威爾第
B、普契尼
C、貝利尼
D、諾頓
A、肖斯塔科維奇
B、拉赫馬尼諾夫
C、普羅科菲耶夫
D、法,古諾
A、勃拉姆斯
B、舒曼
C、門德爾松
D、諾頓
A.木管,銅管每種各有兩支
B.木管每種各有兩支
C.銅管每種各有兩支
D.竹管每種兩支
A、居伊
B、鮑羅廷
C、里姆斯基-柯薩科夫
D、聶耳
A.以E為商的羽調(diào)式
B.以F為屬音的和聲小調(diào)
C.以D為角的徵調(diào)式
D.以A為邊
最新試題
第一學(xué)段(1~2年級)初步了解中國音樂文化和()音樂文化。
良好的音樂聽覺和()對學(xué)生豐富情感體驗、積累音樂聽覺經(jīng)驗、感受音樂的美好、身心健康成長具有重要意義。
第一學(xué)段(1-2年級)學(xué)業(yè)質(zhì)量描述提出,關(guān)注音樂和生活的關(guān)系,向他人介紹身邊的音樂或音樂現(xiàn)象時能較清楚地表明自己的感受,這部分體現(xiàn)()的核心素養(yǎng)。
在體育課、藝術(shù)課、信息技術(shù)課、語文課等知識的教學(xué)中應(yīng)該注意的點是()。
義務(wù)教育課程方案的()描述了課程的教學(xué)要求和評價標(biāo)準(zhǔn)。
關(guān)于藝術(shù)教材編寫的要求,正確的是()。
低年級學(xué)生聆聽的曲目以形象鮮明,()、結(jié)構(gòu)短小的標(biāo)題音樂為主。
藝術(shù)課程期末評價應(yīng)包括()。
3-5年級要求學(xué)生在感知音樂的過程中能初步辨別節(jié)拍的不同,能對常見節(jié)拍音樂做出相應(yīng)的()。
教師整體把握教學(xué)內(nèi)容的好處是()。