A.基礎(chǔ)代謝所需
B.生長發(fā)育所需
C.活動所需
D.食物的特殊動力作用所需
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A.以胸式呼吸為主
B.以腹式呼吸為主
C.胸式呼吸和腹式呼吸兩種方式并重
D.既不屬于胸式呼吸也不屬于腹式呼吸
A.涂鴉期
B.象征期
C.概念畫期
D.寫實期
A.小班
B.中班
C.大班
D.學前班
A.15分鐘
B.30分鐘
C.45分鐘
D.60分鐘
A.小班
B.中班
C.大班
D.學前班
A.講解要適量,不能代替幼兒去學習
B.講解時機要適當,盡量啟發(fā)幼兒自己去理解
C.講解時語言應為術(shù)語或成人語,便于幼兒思維成熟
D.講解應與主題相結(jié)合,使學習內(nèi)容具體可感
A.跨越發(fā)展
B.優(yōu)先發(fā)展
C.均衡發(fā)展
D.差異發(fā)展
A.3分
B.6分
C.9分
D.12分
A.環(huán)境的創(chuàng)設與利用
B.游戲活動的支持與引導
C.教育活動的計劃與實施
D.班級管理
A.直觀性
B.具體性
C.初淺性
D.細致性
最新試題
園本教研的內(nèi)容必須立足于幼兒園實際情況,研究和解決保教過程中教師()的問題。
區(qū)域活動充分體現(xiàn)了()。
下列選項中,屬于學前兒童音樂欣賞活動的多感官參與的操作法的有()。
關(guān)于學前兒童韻律活動中音樂的選擇,下列說法正確的是()。
一日生活中豐富的戶外游戲和體育活動,可以發(fā)展幼兒的()。
離園環(huán)節(jié)是進行()溝通的重要時機。
中國教育家陶行知先生創(chuàng)造了具有中國特色的()理論。
關(guān)于教師的范唱和指導的設計,下列說法正確的是()。
幼兒教師應使各個教學環(huán)節(jié)充滿(),引發(fā)幼兒學習興趣,激發(fā)幼兒積極性和求知欲。
幼兒園開展的主題課程大多是以幼兒()為出發(fā)點選擇主題。