A.獨(dú)立性
B.交往能力
C.移情能力
D.親和力
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A.愛崗敬業(yè)
B.嚴(yán)格執(zhí)教
C.關(guān)愛學(xué)生
D.廉潔從教
A.良好的心理環(huán)境
B.適當(dāng)?shù)倪M(jìn)餐速度
C.不強(qiáng)迫幼兒進(jìn)食
D.進(jìn)餐時說笑打鬧
A.春天的景色
B.春天的氣候成因
C.春天的莊稼
D.春天的動植物
A.托班
B.小班
C.中班
D.大班
A.模仿性
B.擬人化
C.跳躍性
D.好奇心
A.多樣性
B.安全性
C.經(jīng)濟(jì)適用性
D.參與性
A.園本教研
B.教育監(jiān)管
C.組織領(lǐng)導(dǎo)
D.教育督導(dǎo)
A.前科學(xué)概念
B.科學(xué)概念
C.上位概念
D.日常概念
A.活動經(jīng)驗(yàn)連續(xù)性原則
B.活動相互滲透性原則
C.活動主客體交互作用的原則
D.活動形式自由性原則
A.有利于改進(jìn)和完善教學(xué)
B.以教師的自評為主
C.有利于兒童的發(fā)展
D.評價應(yīng)該科學(xué)有效
最新試題
學(xué)前兒童韻律活動的常見模式有()。
在設(shè)計歌唱教學(xué)活動時,教師可以從()分析與處理歌曲。
中國教育家陶行知先生創(chuàng)造了具有中國特色的()理論。
關(guān)于教師的范唱和指導(dǎo)的設(shè)計,下列說法正確的是()。
關(guān)于學(xué)前兒童韻律活動中音樂的選擇,下列說法正確的是()。
分析學(xué)前兒童打擊樂器演奏能力的發(fā)展特點(diǎn),可以從()方面進(jìn)行。
在如廁環(huán)節(jié),除對幼兒進(jìn)行自理能力培養(yǎng)外,對幼兒進(jìn)行()也具有重要的意義。
下列選項中,屬于學(xué)前兒童音樂欣賞活動的多感官參與的操作法的有()。
律動動作主要有()。
在歌唱教學(xué)活動中,需要幫助幼兒掌握哪些方面的歌唱知識與技能?()