A.幼兒體內(nèi)能量物質(zhì)儲(chǔ)備少,身體機(jī)能較弱,但恢復(fù)快
B.幼兒體內(nèi)能量物質(zhì)儲(chǔ)備多,身體機(jī)能較弱,但恢復(fù)快
C.幼兒體內(nèi)能量物質(zhì)儲(chǔ)備少,身體機(jī)能較弱,恢復(fù)慢
D.幼兒體內(nèi)能量物質(zhì)儲(chǔ)備少,身體機(jī)能較強(qiáng),但恢復(fù)快
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A.大班
B.中班
C.小班
D.學(xué)前班
A.好奇
B.模仿性
C.擬人化
D.表面性
A.小小班
B.小班
C.中班
D.大班
A.《兒童權(quán)利宣言》
B.《兒童權(quán)利公約》
C.《幼兒園工作規(guī)程》
D.《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》
A.內(nèi)部動(dòng)機(jī)
B.外部動(dòng)機(jī)
C.低級(jí)動(dòng)機(jī)
D.高級(jí)動(dòng)機(jī)
A.過程
B.速度
C.進(jìn)程
D.階段
A.校本課程
B.活動(dòng)課程
C.社會(huì)課程
D.教師課程
A.身體對(duì)環(huán)境適應(yīng)良好
B.生長(zhǎng)發(fā)育良好
C.體能發(fā)展良好
D.情緒狀態(tài)良好
最新試題
在設(shè)計(jì)歌唱教學(xué)活動(dòng)時(shí),教師可以從()分析與處理歌曲。
幼兒園打擊樂器演奏可以()。
按照音樂游戲的表現(xiàn)形式分,音樂游戲可以分為()。
離園環(huán)節(jié)是進(jìn)行()溝通的重要時(shí)機(jī)。
培養(yǎng)幼兒(),使幼兒懂得自我保護(hù),以避免事故的發(fā)生。
在歌唱活動(dòng)中,選擇曲調(diào)需要注意()。
園本教研的內(nèi)容必須立足于幼兒園實(shí)際情況,研究和解決保教過程中教師()的問題。
()要綜合考慮幼兒園的課程特色,結(jié)合班上幼兒實(shí)際。
打擊樂器的選擇要求主要有()。
適合5~6歲兒童學(xué)習(xí)掌握的舞蹈動(dòng)作有()。