A.《兒童權(quán)利宣言》
B.《兒童權(quán)利公約》
C.《幼兒園工作規(guī)程》
D.《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》
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A.內(nèi)部動機(jī)
B.外部動機(jī)
C.低級動機(jī)
D.高級動機(jī)
A.過程
B.速度
C.進(jìn)程
D.階段
A.校本課程
B.活動課程
C.社會課程
D.教師課程
A.身體對環(huán)境適應(yīng)良好
B.生長發(fā)育良好
C.體能發(fā)展良好
D.情緒狀態(tài)良好
A.是兒童活動的參與者和合作伙伴
B.是幼兒學(xué)習(xí)的指揮者
C.是幼兒學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者
D.是幼兒學(xué)習(xí)的支持者
A.陶行知
B.張雪門
C.福祿貝爾
D.陳鶴琴
A.《義務(wù)教育法》
B.未成年人保護(hù)法》
C.《兒童權(quán)利公約》
D.《幼兒園工作規(guī)程》
A.1月15日前
B.l月31日前
C.2月15日前
D.2月28日前
最新試題
離園環(huán)節(jié)是進(jìn)行()溝通的重要時機(jī)。
為學(xué)前兒童選擇打擊樂器配器方案時應(yīng)注意()。
幼兒園打擊樂器演奏活動可以使幼兒()。
()是對班級日常事務(wù),以及家園日常交流、家長會組織與召開等進(jìn)行統(tǒng)籌管理。
()要綜合考慮幼兒園的課程特色,結(jié)合班上幼兒實際。
適合5~6歲兒童學(xué)習(xí)掌握的舞蹈動作有()。
在如廁環(huán)節(jié),除對幼兒進(jìn)行自理能力培養(yǎng)外,對幼兒進(jìn)行()也具有重要的意義。
在歌唱活動中,幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性表現(xiàn)的方式主要有()。
區(qū)域活動充分體現(xiàn)了()。
()對幼兒發(fā)展有重要的價值,能發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和交往能力,促進(jìn)幼兒個性、社會性健康發(fā)展。