單項(xiàng)選擇題兒童心理發(fā)展某種特征的形成,在某一個(gè)時(shí)期容易出現(xiàn),過(guò)了這個(gè)時(shí)期,就難以產(chǎn)生。容易形成某種心理特征的時(shí)期,稱(chēng)為兒童心理發(fā)展的()。

A.關(guān)鍵期
B.原始期
C.最近發(fā)展區(qū)
D.最佳期


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2.單項(xiàng)選擇題()又稱(chēng)強(qiáng)直性頸部反射。

A.擊劍反射
B.抓握反射
C.驚跳反射
D.游泳反射

3.單項(xiàng)選擇題()又稱(chēng)達(dá)爾文反射。物體觸及掌心,新生兒立即把它緊緊握住。

A.吮吸反射
B.眨眼反射
C.懷抱反射
D.抓握反射

5.單項(xiàng)選擇題()的研究對(duì)象是個(gè)體從出生到衰老整個(gè)漫長(zhǎng)過(guò)程中心理的發(fā)生發(fā)展。

A.發(fā)展心理學(xué)
B.普通心理學(xué)
C.學(xué)前教育學(xué)
D.兒童解剖生理學(xué)

6.多項(xiàng)選擇題半歲以后,手的動(dòng)作的發(fā)展還表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面()。

A.五指分工
B.雙手配合
C.擺弄物體
D.重復(fù)連鎖動(dòng)作

7.多項(xiàng)選擇題兒童最初出現(xiàn)的記憶不是()性質(zhì)的記憶。

A.識(shí)記
B.保持
C.再認(rèn)
D.回憶(再現(xiàn))

8.多項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)心理學(xué)主要探討()等問(wèn)題,從而為有效教學(xué)提供依據(jù)。

A.學(xué)習(xí)的規(guī)律
B.學(xué)習(xí)發(fā)生的條件
C.學(xué)習(xí)的結(jié)果
D.影響學(xué)習(xí)的因素

9.多項(xiàng)選擇題研究學(xué)前兒童心理發(fā)展應(yīng)遵循下列()原則。

A.客觀(guān)性
B.活動(dòng)性
C.發(fā)展性
D.邏輯性

10.單項(xiàng)選擇題兒童的心理年齡和實(shí)際年齡的關(guān)系是()。

A.兩者完全對(duì)應(yīng)
B.兩者常有所出入
C.心理年齡發(fā)展比實(shí)際年齡發(fā)展快
D.心理年齡發(fā)展落后于實(shí)際年齡

最新試題

行走是人類(lèi)個(gè)體最基本的身體位移動(dòng)作,衡量幼兒行走動(dòng)作水平的核心特征包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

在自然養(yǎng)育的條件下,判斷嬰兒是否產(chǎn)生記憶的標(biāo)準(zhǔn)是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

人格系統(tǒng)中最重要的組成部分是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

鮑姆林德根據(jù)規(guī)范與關(guān)注兩個(gè)維度將家庭教養(yǎng)方式分為()。

題型:多項(xiàng)選擇題

性別概念是個(gè)體對(duì)性別認(rèn)知的結(jié)果,包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

嬰兒言語(yǔ)形成的生理基礎(chǔ)包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

一個(gè)活動(dòng)水平高的孩子,在2個(gè)月時(shí)睡眠中愛(ài)動(dòng),換尿布后常蠕動(dòng),到了5歲,在進(jìn)食時(shí)常離開(kāi)桌子總愛(ài)跑;而一個(gè)活動(dòng)水平低的孩子,小時(shí)候睡眠或穿好衣服后都不愛(ài)動(dòng),到他5歲時(shí)穿衣服也要很長(zhǎng)時(shí)間,在電動(dòng)玩具上能安定地坐很久。從幼兒氣質(zhì)的發(fā)展來(lái)看,這說(shuō)明幼兒氣質(zhì)具有()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

嬰兒能夠辨認(rèn)陌生人和親人,且陌生人的出現(xiàn)會(huì)引起嬰兒的負(fù)面情緒如懼怕、膽怯等,且對(duì)養(yǎng)育她(他)的親人的離開(kāi)表現(xiàn)出焦慮,說(shuō)明()開(kāi)始建立。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在正常條件下,人類(lèi)個(gè)體想象產(chǎn)生的年齡是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

社會(huì)性是社會(huì)化的結(jié)果,是受社會(huì)文化塑造形成的,與生物因素?zé)o關(guān)。

題型:判斷題