A.自覺性
B.自制性
C.果斷性
D.堅(jiān)持性
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A.教師
B.家長
C.自我
D.同伴
A.個(gè)別教育
B.建立學(xué)生檔案
C.了解和研究學(xué)生
D.組織培養(yǎng)班集體
A.綜合課程為主
B.分科課程為主
C.綜合和分科課程相結(jié)合
D.綜合實(shí)踐活動(dòng)為主
A.氣質(zhì)
B.性格
C.興趣
D.能力
A.努力程度
B.能力高低
C.運(yùn)氣好壞
D.任務(wù)難易
A.談話法
B.演示法
C.講授法
D.討論法
A.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
B.學(xué)習(xí)需要
C.學(xué)習(xí)興趣
D.學(xué)習(xí)期待
A.《論語》
B.《學(xué)記》
C.《理想國》
D.《大學(xué)》
A.合作精神
B.友愛精神
C.奉獻(xiàn)精神
D.自律精神
A.創(chuàng)造性
B.廣延性
C.長期性
D.示范性
最新試題
增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。大力開展（）運(yùn)動(dòng)，保證學(xué)生每天鍛煉小時(shí)，不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。
到2020年我國教育事業(yè)改革發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)是：“兩基本、一進(jìn)入”，即基本實(shí)現(xiàn)（）、基本建成（），基本進(jìn)入（）。
（）教育要注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自強(qiáng)自立和適應(yīng)社會(huì)的能力。
在推進(jìn)考試招生制度改革上，要逐步形成（）的考試招生制度。
教育公平的根本措施是（），向農(nóng)村地區(qū)、邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)和民族地區(qū)傾斜，加快縮小教育差距。
強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。大力開展（）運(yùn)動(dòng)，保證學(xué)生每天鍛煉小時(shí)，不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。
《教育規(guī)劃綱要》指出，要實(shí)行（）、（）頂崗實(shí)習(xí)的人才培養(yǎng)模式。
為加強(qiáng)國際交流與合作，《教育規(guī)劃綱要》提出堅(jiān)持以開放促改革、促發(fā)展。開展（）、（）的教育交流與合作，進(jìn)步我國教育國際化水平。
（）教育是面向?qū)W校教育之后所有社會(huì)成員特別是成人的教育活動(dòng)，是終身學(xué)習(xí)體系的重要組成部分。
深化教育體制改革，核心是（），目的是提高人才培養(yǎng)水平。