A.談話法
B.演示法
C.講授法
D.討論法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.學習動機
B.學習需要
C.學習興趣
D.學習期待
A.《論語》
B.《學記》
C.《理想國》
D.《大學》
A.合作精神
B.友愛精神
C.奉獻精神
D.自律精神
A.創(chuàng)造性
B.廣延性
C.長期性
D.示范性
A.教書育人
B.教學
C.班級管理
D.道德教育
A.焦慮癥
B.抑郁癥
C.強迫癥
D.恐怖癥
A.變式
B.反例
C.正例
D.比較
A.教師所在地的政府機關
B.教師所工作和服務的學校
C.教師所在地的教育行政部門
D.教師所在地的教育督導機構
A.定勢
B.遷移
C.應用
D.技能
A.幼兒期
B.兒童期
C.少年期
D.青年期
最新試題
《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》提出,到2020年,普及學前()年教育,基本普及學前()年教育,有條件的地區(qū)普及學前()年教育。
《教育規(guī)劃綱要》指出,要實行()、()頂崗實習的人才培養(yǎng)模式。
在發(fā)展學前教育的問題上,《教育規(guī)劃綱要》指出要建立()主導、社會參與、公辦民辦并舉的辦園體制。
我國教育改革和發(fā)展的戰(zhàn)略目標為:到2020年,基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,基本形成(),進人人力資源強國行列。
增強學生體質(zhì)。大力開展()運動,保證學生每天鍛煉小時,不斷提高學生體質(zhì)健康水平。
教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題的核心是()。
在推進考試招生制度改革上,要逐步形成()的考試招生制度。
教育公平的根本措施是(),向農(nóng)村地區(qū)、邊遠貧困地區(qū)和民族地區(qū)傾斜,加快縮小教育差距。
為構建靈活開放的終身教育體系,《教育規(guī)劃綱要》提出,建立繼續(xù)教育()制度,實現(xiàn)不同類型學習成果的互認和銜接。
《教育規(guī)劃綱要》指出,要大力推進在少數(shù)民族地區(qū)推進()教學。