A.對領(lǐng)導(dǎo)與下屬二元合作關(guān)系建構(gòu)的描述
B.區(qū)分領(lǐng)導(dǎo)與下屬的探索階段
C.在團(tuán)體水平上區(qū)別二元關(guān)系，包括組織內(nèi)部的網(wǎng)絡(luò)以及與客戶、供貨商、股東等外部的關(guān)系
D.對領(lǐng)導(dǎo)-成員交換關(guān)系中的特征及其組織含義的調(diào)查
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.對峙
B.合作
C.畏懼
D.逃避
A.關(guān)注應(yīng)對
B.情緒應(yīng)對
C.尋求支持
D.逃避
A.主動(dòng)回避
B.抗拒對待
C.接受挑戰(zhàn)
D.逃跑反應(yīng)
A.有關(guān)悲觀人格與樂觀人格的研究
B.A型人格與B型人格的研究
C.壓力易感性人格的研究
D.A型人格與O型人格的研究
A.易發(fā)怒和具有敵意
B.情緒壓抑
C.失望感強(qiáng)烈
D.悲觀與宿命
A.加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)
B.增加積極的情緒和控制好自己
C.敞開心扉，傾吐心事
D.尋求社會(huì)支持
A.選擇性
B.相互性
C.適應(yīng)性
D.不等同性
A.起步階段
B.發(fā)展階段
C.繁榮階段
D.衰落階段
A.排序法
B.評(píng)價(jià)法
C.態(tài)度量表
D.行為場景法
A.便利法則
B.象征性法則
C.基礎(chǔ)比例法則
D.錨定與調(diào)整法則
最新試題
社會(huì)化的發(fā)展階段中的初級(jí)社會(huì)化包括（）
在社會(huì)心理學(xué)中，以下哪項(xiàng)被認(rèn)為是社會(huì)心理和社會(huì)行為的制約因素（）
流言和謠言的產(chǎn)生過程可劃分為哪些有著內(nèi)在聯(lián)系的趨向（）
（）是社會(huì)互動(dòng)論中的典型理論。
社會(huì)心理學(xué)的研究意義主要體現(xiàn)在以下哪個(gè)方面（）
下列哪些方式是社會(huì)群體分類依據(jù)（）
個(gè)體在兒童期發(fā)展各種認(rèn)知能力，掌握生活知識(shí)和語言，獲得行為規(guī)范、道德及價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)的過程，這屬于（）
社會(huì)影響指的是個(gè)人的（）所產(chǎn)生的變化。
自我表露也是一種特殊交談的形式，是我們與朋友分享隱秘信息與感受的過程。雖然自我表露可以增進(jìn)友誼，但是自我表露同時(shí)也帶來了人際交往中的風(fēng)險(xiǎn)，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面（）
（）是個(gè)體往內(nèi)心深處探索，直接檢視自己的態(tài)度，情感和動(dòng)機(jī)的過程。