A.幫助理解個體在社交環(huán)境中如何形成個性
B.指導人們?nèi)绾芜x擇職業(yè)道路和生活伴侶
C.促進社會科學與自然科學之間的融合
D.為解決社會問題和改善人際關系提供科學依據(jù)
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A.純粹的自然科學,側(cè)重于生物學和神經(jīng)科學的研究
B.純粹的社會科學,僅關注宏觀層面的社會結構和過程
C.交叉學科,融合了心理學、社會學以及其他相關領域的知識
D.應用科學,主要目的在于提供心理咨詢和治療服務
A.個體的遺傳特征
B.社會化過程中的文化規(guī)范
C.短期內(nèi)情緒狀態(tài)的變化
D.以上都是
A.基本社會化
B.預期社會化
C.繼續(xù)社會化
D.再社會化
A.社會身份
B.社會角色
C.社會地位
D.社會期望
A.學習社會規(guī)范
B.獲得生活技能
C.培養(yǎng)個性特征
D.消除個體差異
A.社會化
B.正向社會化
C.反向社會化
D.基本社會化
A.適應
B.從眾
C.社會化
D.個性化
A.個體適應社會生活的過程
B.個體形成社會身份的過程
C.個體學習社會規(guī)范和價值觀的過程
D.個體建立社會關系的過程
A.經(jīng)濟因素
B.文化因素
C.人際因素
D.家庭因素
A.生理自我
B.心理自我
C.社會自我
D.物質(zhì)自我
最新試題
態(tài)度形成與發(fā)展的理論有哪些()
下列哪些方式是社會群體分類依據(jù)()
自我暴露的風險有哪些()
()是個體往內(nèi)心深處探索,直接檢視自己的態(tài)度,情感和動機的過程。
下列哪些是社會惰化的別稱()
下列屬于“文化震蕩”的經(jīng)典寫照的是()
在社會心理學中,以下哪項被認為是社會心理和社會行為的制約因素()
以下哪頂不是社會化的主要目標()
以下哪些是社會心理的現(xiàn)代變動的主要表現(xiàn)()
社會化主要指的是什么過程()