A.關(guān)注應(yīng)對(duì)
B.情緒應(yīng)對(duì)
C.尋求支持
D.逃避
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A.主動(dòng)回避
B.抗拒對(duì)待
C.接受挑戰(zhàn)
D.逃跑反應(yīng)
A.有關(guān)悲觀人格與樂(lè)觀人格的研究
B.A型人格與B型人格的研究
C.壓力易感性人格的研究
D.A型人格與O型人格的研究
A.易發(fā)怒和具有敵意
B.情緒壓抑
C.失望感強(qiáng)烈
D.悲觀與宿命
A.加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)
B.增加積極的情緒和控制好自己
C.敞開心扉,傾吐心事
D.尋求社會(huì)支持
A.選擇性
B.相互性
C.適應(yīng)性
D.不等同性
A.起步階段
B.發(fā)展階段
C.繁榮階段
D.衰落階段
A.排序法
B.評(píng)價(jià)法
C.態(tài)度量表
D.行為場(chǎng)景法
A.便利法則
B.象征性法則
C.基礎(chǔ)比例法則
D.錨定與調(diào)整法則
A.社會(huì)認(rèn)知與寂寞
B.社會(huì)認(rèn)知與焦慮
C.社會(huì)認(rèn)知與生理疾病
D.社會(huì)認(rèn)知與孤獨(dú)
A.歸屬感
B.認(rèn)同感
C.社會(huì)支持
D.心理暗示
最新試題
下列哪幾個(gè)方面屬于群體特征()
下列關(guān)于社會(huì)信任的概念正確的是()
()是個(gè)體往內(nèi)心深處探索,直接檢視自己的態(tài)度,情感和動(dòng)機(jī)的過(guò)程。
下列哪些是社會(huì)惰化的別稱()
個(gè)體在兒童期發(fā)展各種認(rèn)知能力,掌握生活知識(shí)和語(yǔ)言,獲得行為規(guī)范、道德及價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)的過(guò)程,這屬于()
在社會(huì)心理學(xué)中,以下哪項(xiàng)被認(rèn)為是社會(huì)心理和社會(huì)行為的制約因素()
角色行為是角色扮演的實(shí)際過(guò)程,是角色領(lǐng)悟的發(fā)展,包括()和角色扮演。
以下哪些因素會(huì)影響群際關(guān)系()
從態(tài)度的成分角度劃分,態(tài)度可以分為()
以下哪個(gè)選項(xiàng)是愛(ài)情發(fā)展的第三階段()