填空題動機(jī)可分為()。
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1.填空題尊重需要包括()兩個方面。
4.名詞解釋社會性動機(jī)
5.名詞解釋生理性動機(jī)
6.名詞解釋性格
7.名詞解釋氣質(zhì)
8.名詞解釋人格
9.名詞解釋創(chuàng)造力
10.名詞解釋智力
最新試題
人的自我意識發(fā)展的第一個飛躍期是在1‐3歲,第二個飛躍期是在()
題型:單項選擇題
甲同學(xué)表現(xiàn)為興奮,易激動,以奔放不羈為特征;乙同學(xué)表現(xiàn)為抑制,膽小、脆弱、消極、防御等品質(zhì),試分析甲乙二位同學(xué)各屬什么氣質(zhì)類型,應(yīng)該怎樣對其教育。
題型:問答題
“人心不同,各如其面”這句話為人格的()特點作了最好的詮釋。
題型:單項選擇題
性格的()特征是性格結(jié)構(gòu)中具有核心意義的成分。
題型:填空題
教育中我們主要強(qiáng)調(diào)的是培養(yǎng)人格的獨特性。
題型:判斷題
人與人之間的差異主要體現(xiàn)在()
題型:單項選擇題
同伴關(guān)系會影響一個人性格的形成。
題型:判斷題
對此類兒童相應(yīng)的教育措施有哪些?
題型:問答題
抑郁質(zhì)的人多愁善感、敏感脆弱,具有這種性格對人的發(fā)展是不利的。
題型:判斷題
氣質(zhì)類型在社會評價上()。
題型:單項選擇題