A.提高員工適應變化的能力
B.實現(xiàn)組織的發(fā)展
C.實現(xiàn)個人的發(fā)展
D.補充和延續(xù)普通學校教育
E.以上說法都不對

A.培訓內(nèi)容
B.培訓人員
C.培訓對象
D.其他

A.職業(yè)探索性階段
B.立業(yè)發(fā)展階段
C.職業(yè)中期階段
D.職業(yè)后期階段

A.企業(yè)員工培訓的目的從主要對員工補充知識發(fā)展成為對“企業(yè)人”、“公司人”的塑造
B.企業(yè)員工培訓的對象已從以生產(chǎn)工人為主發(fā)展為全員培訓
C.企業(yè)員工培訓主要從崗前培訓發(fā)展成為終身教育和在職培訓
D.員工培訓方式更加現(xiàn)代化和科學化
E.企業(yè)員工培訓逐步發(fā)展成為資格證書培訓

A.工作績效評價法
B.測驗的方法
C.同類員工比較法
D.工作態(tài)度考察評價法
E.考試法

A.企業(yè)現(xiàn)狀分析
B.勞動力市場狀況
C.國家政策
D.企業(yè)未來的狀況預測
E.其他

A.企業(yè)的物質(zhì)文化方面
B.企業(yè)的精神文化方面
C.社會文化方面
D.歷史文化方面
E.不確定

A.在職培訓
B.案例研究
C.角色扮演
D.離職培訓
E.其他

A.工人
B.工程技術人員
C.專業(yè)人員
D.管理人員
E.不確定

A.“慣例人”
B.“理性人”
C.“企業(yè)人”
D.“公司人”
E.“現(xiàn)代人”