A.數量的多少
B.所依據的分配原則
C.享受的對象
D.分配的特性
E.以上說法都不對
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.工資規(guī)則
B.工資級數
C.工資率
D.其他
A.獎勵工資制
B.職務工資制
C.崗位工資制
D.年功工資制
A.效益工資
B.年齡工資
C.工齡津貼
D.技能工資
A.高溫補貼
B.地區(qū)性津貼
C.工作性津貼
D.其他津貼
A.補償
B.激勵
C.調節(jié)
D.凝聚
A.5個
B.4個
C.3個
D.2個
A.能力工資
B.工作工資
C.結構工資
D.崗位技能工資
A.改善職工生活的項目
B.職工文化娛樂項目
C.提供各種經濟性的福利服務項目
D.教育培訓福利
A.崗位名稱表
B.職務名稱表
C.崗位規(guī)范
D.職位說明書
A.技術等級工資制
B.能力資格工資制
C.職能工資制
D.工作工資制
最新試題
績效加薪是根據績效考核成績提升員工的()
在培訓效果中,了解學員的知識、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉變屬于()
有關工作名稱、所屬部門、直接上級崗位、工作等級、工資水平、工作地點一,等內容的描述屬于()
績效考評工作的主要責任者是()
在培訓效果中,檢查學員通過培訓活動對于工作業(yè)績的改進屬于()
通過崗位分析,可以全面了解不同工作的危害程度,有利于組織開展()
在培訓效果中,了解學員對培訓項目的感受和看法屬于()
收集專家對某一問題的有關意見并加以整理分析的方法是()
在工作說明書中,涉及對任職者的身體素質、知識要求、能力要求、職業(yè)經歷和職業(yè)道德容要求,屬于()
工作分析中,關于確定擔任某崗位工作的個人條件,如能力、素質、經驗等方面的要求,即是確定任職()