單項選擇題教師要求學(xué)生在課堂上欲發(fā)言時先舉手，這是（）。

A.課堂提問的一個環(huán)節(jié)，不可缺少
B.課堂常規(guī)管理行為，有助于穩(wěn)定課堂秩序
C.與教師個人好惡有關(guān)的行為，不宜統(tǒng)一要求
D.激勵學(xué)生的行為，有助于活躍課堂氣氛


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1.單項選擇題在教學(xué)活動中起主導(dǎo)作用的是（）

A.學(xué)生
B.教材
C.教師
D.教學(xué)方法

2.單項選擇題“教是為了不教，教是為了學(xué)生的學(xué)”。這句話體現(xiàn)了教學(xué)的（）

A.掌握知識和發(fā)展智力相統(tǒng)一規(guī)律
B.掌握知識與提高思想認(rèn)識相結(jié)合規(guī)律
C.教師主導(dǎo)作用和學(xué)生主動相結(jié)合規(guī)律
D.間接經(jīng)驗和直接經(jīng)驗相結(jié)合規(guī)律

3.單項選擇題教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是（）

A.備課
B.上課
C.課外輔導(dǎo)
D.學(xué)生學(xué)業(yè)成績的檢查與評定

4.單項選擇題心理咨詢與輔導(dǎo)的基本方法是（）。

A.觀察法
B.調(diào)查法
C.會談法
D.自述法

6.單項選擇題“一題多解”“給故事加上不同的結(jié)尾”，是用來訓(xùn)練學(xué)生的（）。

A.聚合思維
B.發(fā)散思維
C.直覺思維
D.常規(guī)思維

7.單項選擇題一篇文章的首尾記得快、記得牢，而中間部分記憶效果差是由于（）。

A.超限抑制
B.前攝抑制
C.倒攝抑制
D.前攝抑制和倒攝抑制

8.單項選擇題人們對自己是否能夠成功地從事某一成就行為的主觀判斷是（）。

A.學(xué)習(xí)期待
B.學(xué)習(xí)目標(biāo)
C.成就動機
D.自我效能感

9.單項選擇題以學(xué)習(xí)成績?yōu)橹行?，在教師指?dǎo)下使用結(jié)構(gòu)化的有序材料的課堂教學(xué)是（）。

A.發(fā)現(xiàn)教學(xué)
B.指導(dǎo)教學(xué)
C.情境教學(xué)
D.程序教學(xué)

10.單項選擇題耶克斯一多德森定律表明：學(xué)習(xí)效率和動機水平之間存在（）。

A.倒U型關(guān)系
B.線性關(guān)系
C.正U型關(guān)系
D.平行關(guān)系