A.課堂提問的一個環(huán)節(jié),不可缺少
B.課堂常規(guī)管理行為,有助于穩(wěn)定課堂秩序
C.與教師個人好惡有關(guān)的行為,不宜統(tǒng)一要求
D.激勵學(xué)生的行為,有助于活躍課堂氣氛
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.學(xué)生
B.教材
C.教師
D.教學(xué)方法
A.掌握知識和發(fā)展智力相統(tǒng)一規(guī)律
B.掌握知識與提高思想認(rèn)識相結(jié)合規(guī)律
C.教師主導(dǎo)作用和學(xué)生主動相結(jié)合規(guī)律
D.間接經(jīng)驗和直接經(jīng)驗相結(jié)合規(guī)律
A.備課
B.上課
C.課外輔導(dǎo)
D.學(xué)生學(xué)業(yè)成績的檢查與評定
A.觀察法
B.調(diào)查法
C.會談法
D.自述法
A.外部
B.成就
C.交往
D.任務(wù)
A.聚合思維
B.發(fā)散思維
C.直覺思維
D.常規(guī)思維
A.超限抑制
B.前攝抑制
C.倒攝抑制
D.前攝抑制和倒攝抑制
A.學(xué)習(xí)期待
B.學(xué)習(xí)目標(biāo)
C.成就動機
D.自我效能感
A.發(fā)現(xiàn)教學(xué)
B.指導(dǎo)教學(xué)
C.情境教學(xué)
D.程序教學(xué)
A.倒U型關(guān)系
B.線性關(guān)系
C.正U型關(guān)系
D.平行關(guān)系
最新試題
簡述教學(xué)過程的基本特點。
在教和學(xué)的協(xié)同活動中,()是學(xué)習(xí)的主體,()在教學(xué)中發(fā)揮著主導(dǎo)作用。
電子教案是課件的一部分。
運用問答法進行教學(xué)時,教師的提問應(yīng)面向所有學(xué)生。
教學(xué)過程?
在教學(xué)過程中,學(xué)生以學(xué)習(xí)直接經(jīng)驗為主。()
課后作業(yè)必須和課堂教學(xué)一起進行設(shè)計。
把學(xué)習(xí)過程概括為“博學(xué)之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之”的是孔子。
教學(xué)過程是指教學(xué)進程的基本階段。
板書只能以概括的形式表達教學(xué)的主要內(nèi)容或重點內(nèi)容。