單項選擇題“一題多解”“給故事加上不同的結(jié)尾”，是用來訓(xùn)練學(xué)生的（）。

A.聚合思維
B.發(fā)散思維
C.直覺思維
D.常規(guī)思維


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1.單項選擇題一篇文章的首尾記得快、記得牢，而中間部分記憶效果差是由于（）。

A.超限抑制
B.前攝抑制
C.倒攝抑制
D.前攝抑制和倒攝抑制

2.單項選擇題人們對自己是否能夠成功地從事某一成就行為的主觀判斷是（）。

A.學(xué)習(xí)期待
B.學(xué)習(xí)目標(biāo)
C.成就動機
D.自我效能感

3.單項選擇題以學(xué)習(xí)成績?yōu)橹行模诮處熤笇?dǎo)下使用結(jié)構(gòu)化的有序材料的課堂教學(xué)是（）。

A.發(fā)現(xiàn)教學(xué)
B.指導(dǎo)教學(xué)
C.情境教學(xué)
D.程序教學(xué)

4.單項選擇題耶克斯一多德森定律表明：學(xué)習(xí)效率和動機水平之間存在（）。

A.倒U型關(guān)系
B.線性關(guān)系
C.正U型關(guān)系
D.平行關(guān)系

5.單項選擇題小王花了十分鐘就把《靜夜思》背下來了，然后他又繼續(xù)讀了五分鐘，這種促進(jìn)知識保持的方法屬于（）。

A.深度加工
B.運用記憶術(shù)
C.適當(dāng)過度學(xué)習(xí)
D.合理進(jìn)行復(fù)習(xí)

6.單項選擇題學(xué)校中的主要工作是（）

A.教學(xué)工作
B.環(huán)境管理
C.觀念教育
D.后勤工作

7.單項選擇題教育內(nèi)容是教育者與受教育者共同認(rèn)識的（）。

A.主體
B.客體
C.教的主體
D.學(xué)的主體

8.單項選擇題教材不僅包括擺在課桌上的課本，而且還應(yīng)包括（）

A.經(jīng)驗教材
B.鄉(xiāng)土教材
C.視聽教材
D.自編教材

9.單項選擇題一個測驗?zāi)軠y出它所要測量的屬性或特點的程度稱為（）

A.測驗的長度
B.測驗的信度
C.測驗的難度
D.測驗的效度