A、30%
B、50%
C、70%
D、90%
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A、韋氏成人智力量表
B、瑞文推理測(cè)驗(yàn)
C、斯坦福-比納量表
D、韋氏兒童智力量表
A、受神經(jīng)系統(tǒng)成熟度的影響
B、30歲以后隨年齡增長(zhǎng)而降低
C、與教育文化有關(guān),有隨知識(shí)經(jīng)驗(yàn)增長(zhǎng)而增長(zhǎng)的趨勢(shì)
D、以神經(jīng)生理為基礎(chǔ),30歲前隨年齡增長(zhǎng)而增長(zhǎng),30歲之后則逐漸降低
A.晶體智力
B.特殊因素
C.流體智力
D.一般因素
A.特殊能力
B.操作能力
C.一般能力
D.創(chuàng)造能力
A.比納——西蒙智力量表
B.韋克斯勒智力量表
C.斯坦福——比納智力量表
D.瑞文推理測(cè)驗(yàn)
A.加德納
B.吉爾福特
C.斯滕伯格
D.卡特爾
A.斯皮爾曼
B.斯騰伯格
C.加德納
D.瑟斯頓
A、一個(gè)人的智力實(shí)際達(dá)到的年齡水平
B、個(gè)體智商在其同齡人中的相對(duì)位置
C、個(gè)體的智力年齡與實(shí)際年齡之間的關(guān)系
D、隨著個(gè)體實(shí)際年齡變化而變化的智商分?jǐn)?shù)
A、80~100
B、100~120
C、90~110
D、70~90
A、0.9
B、90
C、110
D、1.1
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網(wǎng)絡(luò)成癮的人可以合理有效的使用網(wǎng)絡(luò)。
經(jīng)常導(dǎo)致自我認(rèn)知偏差的思考方式有()
關(guān)于人際需要舒茨(W.Schutz)提出的是()
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