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單項選擇題辦學(xué)體制改革是高等教育體制改革的關(guān)鍵，解決好（）之間的關(guān)系。

A.政府、社會
B.政府、地方
C.學(xué)校、社會
D.學(xué)校、政府

1.單項選擇題我國新世紀的中小學(xué)課程綜合化改革，順應(yīng)時代和社會發(fā)展變化的需要，與現(xiàn)代課程改革強調(diào)（）的精神相吻合。

A.關(guān)注學(xué)生
B.關(guān)注課堂
C.全面發(fā)展
D.以學(xué)生發(fā)展為本

2.單項選擇題新課程計劃確認了（）的價值，成為課程結(jié)構(gòu)中必不可少的組成部分。

A.地方課程
B.學(xué)科課程
C.活動課程
D.隱形課程

3.單項選擇題隨著時代的發(fā)展，各國的學(xué)前教師隊伍逐步走向（）的發(fā)展道路，加強了教師隊伍質(zhì)量的建設(shè)。

A.職業(yè)化、低門檻
B.嚴格化、專業(yè)化
C.高學(xué)歷、專業(yè)化
D.高學(xué)歷、職業(yè)化

4.單項選擇題從各國的發(fā)展趨勢來看，提升教育質(zhì)量成為學(xué)前教育發(fā)展的核心，成為目前普遍實施的重心，主要是通過（）來促進學(xué)前教育質(zhì)量的改進。

A.質(zhì)量評估與完善制度
B.質(zhì)量評估與保障機制
C.完善制度與保障機制
D.教育管理與保障機制

5.單項選擇題將比較研究與教育決策緊密結(jié)合起來，突出比較研究的實用價值的是（）。

A.貝雷迪
B.霍姆斯
C.埃德蒙·金
D.諾亞與?？怂固?/p>

6.單項選擇題體現(xiàn)了比較教育研究領(lǐng)域的范式轉(zhuǎn)換的是（）。

A.貝雷迪
B.霍姆斯
C.埃德蒙·金
D.諾亞與?？怂固?/p>

7.單項選擇題包括傳統(tǒng)觀念、民族意識和特征等方面的資料的模式是（）。

A.規(guī)范模式
B.體制模式
C.自然模式
D.精神狀態(tài)模式

8.單項選擇題通常來說，對“動態(tài)”細節(jié)、有關(guān)變化及趨勢進行描述時比較適合使用（）方法。

A.圖表式并置
B.文字式并置
C.平衡比較
D.闡釋比較

9.單項選擇題貝雷迪在悼念（）時說道：“他是屬于人文主義者的一代，這種人在我們這個更為技術(shù)化、更急進、更局限于具體應(yīng)用的時代是很難再現(xiàn)了。”

A.庫森
B.薩德勒
C.康德爾
D.漢斯

10.單項選擇題漢斯在其代表作——（）中歷史地、詳盡地討論和分析了三大因素，闡明了它們對教育成就的影響。

A.《教育年鑒》
B.《比較教育：教育的因素和傳統(tǒng)研究》
C.《人權(quán)——意見與解釋》
D.《俄國教育的傳統(tǒng)》