單項選擇題什么實驗說明了當人們在得到保證，不承擔任何責任的情況下，容易表現(xiàn)出毫無原則的服從行為？（）
A.游動錯覺實驗
B.線段判斷實驗
C.米爾格拉姆實驗
D.感覺剝奪實驗
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1.單項選擇題社會心理學家阿希最早利用什么實驗來研究個人反應如何受其他多數(shù)人反應的影響？（）
A.游動錯覺實驗
B.線段判斷實驗
C.視崖實驗
D.感覺剝奪實驗
2.單項選擇題社會心理學家謝里夫最早利用什么實驗來研究個人反應如何受其他多數(shù)人反應的影響？（）
A.游動錯覺實驗
B.線段判斷實驗
C.延遲滿足實驗
D.感覺剝奪實驗
3.單項選擇題一位口渴的旅行家在一個綠洲上看到兩口井，阿拉伯人只是從其中的一口井打水喝，那么這位旅行家也會只喝這口井里的水。這體現(xiàn)了從眾的哪種影響方式？（）
A.群體規(guī)范影響
B.態(tài)度影響
C.利益影響
D.信息影響
4.單項選擇題一個運動員身體有病，再也不能當運動員了，但他沒有因此而感到氣餒和悲憤，于是他通過自己的努力當上了體育記者來實現(xiàn)自己在賽場上的價值，最后同樣有所成就。這是屬于哪種挫折后的行為表現(xiàn)？（）
A.升華
B.加強努力
C.補償
D.自我安慰
5.單項選擇題沙赫特的親和動機實驗證明了什么是引起并影響人們社會性欲望的重要因素？（）
A.客觀環(huán)境
B.恐懼情緒
C.愉快情緒
D.焦慮情緒
6.單項選擇題在學習動機的支配下，學生的活動指向與學習有關的目標，如書本、課堂等；而在娛樂動機支配下，其活動指向的目標則是娛樂設施。這體現(xiàn)了社會動機的什么功能？（）
A.激活功能
B.維持和調節(jié)功能
C.管理功能
D.引導功能
7.單項選擇題有一高中學生本來具有考師范大學的動機，想當一名老師，但因為班上有一同學身患目前醫(yī)學不能治療的疾病而不幸死亡，于是他想通過升學當醫(yī)生，經過抉擇他最終決定學醫(yī)。這體現(xiàn)了社會動機的什么特性？（）
A.動機的強度
B.動機的清晰度
C.動機的更替性
D.動機的復雜性
8.單項選擇題事先準備好幾個有關某一事物的未完成的句子，讓被測者把句子寫完，從中了解被測者的態(tài)度。這是屬于哪種社會態(tài)度的測量方法？（）
A.自我評定法
B.行為反應測量法
C.投射測量法
D.補筆法
9.單項選擇題當一個人的行為自由受到威脅時，他會處于一種動機喚醒狀態(tài)，這種狀態(tài)驅使他去試圖恢復自己的自由。這是哪個心理學理論的說法？（）
A.墨菲理論
B.心理抗拒理論
C.格式塔理論
D.破窗理論
10.單項選擇題在態(tài)度形成過程中哪個是最持久、最難轉化的階段？（）
A.順從階段
B.同化階段
C.內化階段
D.深化階段
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