A.參照群體
B.成員群體
C.非正式群體
D.正式群體
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你可能感興趣的試題
A.本能論
B.認(rèn)知失調(diào)理論
C.社會(huì)學(xué)習(xí)理論
D.挫折—攻擊理論
A.直接暗示
B.間接暗示
C.自我暗示
D.反暗示
A.依從是社會(huì)影響的一種方式,而服從不是
B.服從的理由是外在的,依從的理由是內(nèi)在的
C.二者模式不同,服從的關(guān)鍵是命令,依從的關(guān)鍵是請(qǐng)求
D.依從與服從都有誘導(dǎo)策略
A.相同處境策略
B.附加價(jià)值策略
C.留面子效應(yīng)
D.光環(huán)效應(yīng)
A.暗示者、被暗示者以及環(huán)境的特點(diǎn)都可能影響暗示的效果
B.暗示者的地位越高,暗示的效果往往越明顯
C.受暗示者獨(dú)立性越強(qiáng),就越不易受暗示
D.在緊張危險(xiǎn)的環(huán)境中,人們較容易接受暗示
E.個(gè)體年齡越大,就越容易受暗示
A.合法權(quán)利
B.社會(huì)角色
C.影響力
D.責(zé)任轉(zhuǎn)移
A.必須有幾個(gè)少數(shù)人一致地反對(duì)多數(shù)人的意見(jiàn)
B.這一群少數(shù)人必須避免過(guò)于固執(zhí)和說(shuō)教
C.少數(shù)人的意見(jiàn)與社會(huì)環(huán)境趨勢(shì)相符合
D.少數(shù)人要堅(jiān)持說(shuō)教以使別人贊同
A.從眾
B.服從
C.依從
D.順應(yīng)
A.水中望月
B.欲擒故縱
C.杯弓蛇影
D.海市蜃樓
A.米爾格萊姆
B.卡利
C.弗里德曼
D.普里亞
最新試題
群體規(guī)范具有哪三個(gè)方面的功能()
下列哪些方式是社會(huì)群體分類依據(jù)()
個(gè)體在兒童期發(fā)展各種認(rèn)知能力,掌握生活知識(shí)和語(yǔ)言,獲得行為規(guī)范、道德及價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)的過(guò)程,這屬于()
角色行為是角色扮演的實(shí)際過(guò)程,是角色領(lǐng)悟的發(fā)展,包括()和角色扮演。
自我效能感的信息來(lái)源主要哪幾個(gè)方面()
社會(huì)心理學(xué)的研究意義主要體現(xiàn)在以下哪個(gè)方面()
下列關(guān)于社會(huì)信任的概念正確的是()
態(tài)度形成與發(fā)展的理論有哪些()
自我表露也是一種特殊交談的形式,是我們與朋友分享隱秘信息與感受的過(guò)程。雖然自我表露可以增進(jìn)友誼,但是自我表露同時(shí)也帶來(lái)了人際交往中的風(fēng)險(xiǎn),主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面()
社會(huì)影響指的是個(gè)人的()所產(chǎn)生的變化。