單項選擇題幼兒在學(xué)習(xí)和成長中最需要的是（）。

A.成人的指導(dǎo)和約束
B.大量的信息和知識
C.完美的表現(xiàn)和高分的成績
D.探究和嘗試的機會


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1.單項選擇題幼兒園教師在與幼兒溝通時應(yīng)該（）。

A.大聲講解和解釋
B.給予充足的時間和機會
C.僅僅關(guān)注幼兒的言語表達(dá)
D.給出明確的答案和結(jié)論

2.單項選擇題幼兒園教師在安排課程時應(yīng)該（）。

A.緊貼教育大綱，注重知識技能的教學(xué)
B.按照幼兒的興趣和需求安排活動和任務(wù)
C.采用多樣化的教學(xué)方法和手段
D.對所有幼兒采用同樣的教育方法和標(biāo)準(zhǔn)

3.單項選擇題幼兒園教師在幼兒發(fā)展過程中應(yīng)該（）。

A.通過教育和指導(dǎo)，讓幼兒按照自己的期望行事。
B.盡量少干涉幼兒的行為和活動。
C.了解幼兒的個性特點和需求，提供有針對性的指導(dǎo)和支持。
D.對所有幼兒采用同樣的教育方法和標(biāo)準(zhǔn)。

4.單項選擇題以下哪種行為可能會影響幼兒的自尊心和自信心？（）

A.經(jīng)常表揚幼兒的進(jìn)步和努力
B.給予幼兒正確的指導(dǎo)和支持
C.批評和指責(zé)幼兒的錯誤和不良行為
D.鼓勵幼兒嘗試和探究

5.單項選擇題以下哪種行為最能有效地提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和積極性？（）

A.罰款和懲罰
B.競賽和評比
C.鼓勵和表揚
D.威脅和斥責(zé)

6.單項選擇題幼兒在學(xué)習(xí)過程中的動力來源是（）。

A.成人的要求和期望
B.成功和獎勵
C.探究和好奇心
D.被動接受

7.單項選擇題幼兒在發(fā)展過程中最需要的是（）。

A.大量的信息和知識
B.完美的表現(xiàn)和高分的成績
C.成人的指導(dǎo)和約束
D.探究和嘗試的機會

8.單項選擇題幼兒園教師在幫助幼兒發(fā)展語言和認(rèn)知能力時應(yīng)該（）。

A.大聲講解和解釋
B.提供大量信息和材料
C.鼓勵幼兒親身體驗和探究
D.給幼兒提供答案和結(jié)論

9.單項選擇題以下哪種方法可以幫助幼兒學(xué)會自我控制和自我管理？（）

A.經(jīng)常表揚幼兒的進(jìn)步和努力
B.約束幼兒的行為和情感表達(dá)
C.鼓勵幼兒自主做決定和處理問題
D.強迫幼兒按照自己的意愿行事

10.單項選擇題幼兒園老師應(yīng)該注重的教學(xué)方法是（）。

A.講授型
B.輔導(dǎo)型
C.指導(dǎo)型
D.自由探究型

最新試題

鮑姆林德根據(jù)規(guī)范與關(guān)注兩個維度將家庭教養(yǎng)方式分為（）。

題型：多項選擇題

大班幼兒抽象邏輯思維明顯萌發(fā)，因此能夠認(rèn)知事物內(nèi)部特征和關(guān)系，其認(rèn)知過程開始表現(xiàn)出策略性。

題型：判斷題

幼兒期大腦皮層的興奮與抑制機能的增強使得幼兒期成為習(xí)慣養(yǎng)成的敏感期，習(xí)慣養(yǎng)成，從生理機制看是指（）的形成。

題型：單項選擇題

在正常條件下，人類個體想象產(chǎn)生的年齡是（）。

題型：單項選擇題

情緒理解有廣義和狹義之分，狹義的情緒理解是指對情緒過程的理解，即能解釋情緒的原因，廣義的情緒理解則包括（）。

題型：多項選擇題

通常情況下，幼兒情緒識別的表現(xiàn)方式有兩種，即指認(rèn)和（）。

題型：單項選擇題

5~6歲是學(xué)前晚期，一般是幼兒園大班的兒童，其年齡特點主要有（）。

題型：多項選擇題

社會性是社會化的結(jié)果，是受社會文化塑造形成的，與生物因素?zé)o關(guān)。

題型：判斷題

在自然養(yǎng)育的條件下，判斷嬰兒是否產(chǎn)生記憶的標(biāo)準(zhǔn)是（）。

題型：單項選擇題

1歲以后注意的發(fā)展與兒童一系列內(nèi)部心理活動的發(fā)生發(fā)展關(guān)系密切，因此逐漸發(fā)展出了有意注意，促進(jìn)1~3歲兒童注意發(fā)展的心理活動有（）。

題型：多項選擇題