單項(xiàng)選擇題以下屬于企業(yè)員工群體專業(yè)素質(zhì)指標(biāo)的是:()。

A.事業(yè)心、責(zé)任感
B.大公無私
C.職業(yè)資格等級(jí)
D.專業(yè)技能結(jié)構(gòu)


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1.單項(xiàng)選擇題()是崗位職務(wù)分析的第一步,也是最為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。

A.崗位設(shè)定
B.崗位分工
C.崗位標(biāo)準(zhǔn)制定
D.崗位技能培訓(xùn)

3.單項(xiàng)選擇題()是培訓(xùn)質(zhì)量管理的方法之一,質(zhì)量方針和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

A.工作程序
B.控制文件
C.控制環(huán)境和文化
D.信息系統(tǒng)

4.單項(xiàng)選擇題講授式教學(xué),在現(xiàn)代培訓(xùn)中有著獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)和特性,特別是對(duì)于()培訓(xùn),這種形式仍十分有效。

A.理論性
B.評(píng)估程度
C.技能性
D.評(píng)估制度及專家素質(zhì)考核鑒定社會(huì)需求

5.單項(xiàng)選擇題柯氏評(píng)估模型中的行為層評(píng)估是()。

A.對(duì)培訓(xùn)組織者的評(píng)估
B.考察被培訓(xùn)者的學(xué)習(xí)運(yùn)用程度評(píng)估
C.測(cè)定被培訓(xùn)者的學(xué)習(xí)獲得程度
D.學(xué)員的行為特征

6.單項(xiàng)選擇題對(duì)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的最重要的要求是()。

A.可操作性
B.客觀性
C.條理性
D.系統(tǒng)性

8.單項(xiàng)選擇題筆試測(cè)試種類很多.根據(jù)測(cè)試的性質(zhì)分類可以分為:認(rèn)知測(cè)驗(yàn)和()。

A.成就測(cè)驗(yàn)
B.體力測(cè)驗(yàn)
C.人格測(cè)驗(yàn)
D.智力測(cè)驗(yàn)

10.單項(xiàng)選擇題發(fā)揮評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)對(duì)人們價(jià)值取向的定位、導(dǎo)向作用的途徑是()。

A.通過市場(chǎng)調(diào)查、職業(yè)分析,掌握社會(huì)需求變化
B.評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的制定要經(jīng)過實(shí)踐的檢驗(yàn)
C.評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)要盡量加以量化
D.反饋評(píng)估結(jié)果

最新試題

崗位規(guī)范書的基本功能是用以說明承擔(dān)某一崗位工作的員工,在()等方面的最低要求。

題型:多項(xiàng)選擇題

人力資源開發(fā)需要注意的主要問題是必須跳出舊的人事管理(勞動(dòng)力管理)的束縛;必須重視開發(fā)的作用及發(fā)揮開發(fā)的功能;必須(),提高開發(fā)的整體效果。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

采用標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)量的優(yōu)點(diǎn)之一是因?yàn)椋ǎ?,是測(cè)評(píng)工具對(duì)不同的人的測(cè)評(píng)結(jié)果便于對(duì)照和比較。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

備課的基本原則有:要掌握()。

題型:多項(xiàng)選擇題

培訓(xùn)效果評(píng)估與反饋的目的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為,勞動(dòng)力資源的稀缺性與其它資源的稀缺性相比,共同屬性在于()。

題型:多項(xiàng)選擇題

班組長(zhǎng)作為“兵頭將尾”,對(duì)其業(yè)務(wù)素質(zhì)的要求是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

請(qǐng)結(jié)合企業(yè)培訓(xùn)工作實(shí)際,談?wù)勁嘤?xùn)開發(fā)包含哪些主要內(nèi)容?怎樣理解各項(xiàng)內(nèi)容之間的關(guān)系?

題型:?jiǎn)柎痤}

區(qū)分度是指測(cè)驗(yàn)對(duì)被測(cè)試者的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

對(duì)企業(yè)培訓(xùn)師考核評(píng)價(jià)的具體工作有()。

題型:多項(xiàng)選擇題