A.自尊是人們對自身價值的反思
B.自尊是個人對自己的較穩(wěn)定的評價
C.自尊影響人們?nèi)绾螒?yīng)對困難和挫折
D.自尊表達(dá)的是對自己的肯定的態(tài)度
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A.行為抑制系統(tǒng)
B.行為趨近系統(tǒng)
C.對抗-逃離-僵化系統(tǒng)
D.懲罰系統(tǒng)
A.理想自我
B.現(xiàn)實自我
C.恐懼自我
D.預(yù)期自我
A.忙碌奔波型
B.虛無主義型
C.享樂主義型
D.幸福型
A.情境選擇
B.情境修正
C.注意分配
D.認(rèn)知重評
A.不卷入自己的想法和情緒
B.消極地接受一切想法和情緒
C.探究事物本質(zhì)后再作出反應(yīng)
D.不立即對環(huán)境作出沖動的反應(yīng)
A.消極經(jīng)歷能被外部環(huán)境保護(hù)因素抵消
B.消極經(jīng)歷可以通過整合身邊的可利用資源保持身心平衡
C.消極經(jīng)歷必然使人一蹶不振
D.消極經(jīng)歷可能成為成長的契機(jī)
A.適當(dāng)表達(dá)情緒
B.補充葡萄糖
C.集中注意力
D.聽優(yōu)美音樂
A.創(chuàng)建接納、鼓勵、溫暖和關(guān)愛的氛圍
B.給予孩子自主管理和自主決策的空間
C.給學(xué)生留出充足的自主學(xué)習(xí)和思考的時間
D.時刻關(guān)注教學(xué)進(jìn)度,以完成教學(xué)任務(wù)
A.逐漸回升
B.繼續(xù)下降
C.保持不變
D.繼續(xù)下降或保持不變
A.自戀的人自尊心更強
B.自戀會破會人際交往的質(zhì)量
C.自戀會增加風(fēng)險行為
D.自戀者的情緒穩(wěn)定性較差
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