A.福祿培爾
B.蒙臺梭利
C.陶行知
D.陳鶴琴
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C.陶行知
D.陳鶴琴
A.5
B.3
C.4
D.6
A.幼兒教育目標(biāo)
B.幼兒教育手段
C.幼兒教育啟蒙
D.幼兒教育內(nèi)容
A.全民性
B.初級性
C.教育性
D.公益性
A.主導(dǎo)
B.被動
C.輔助
D.引導(dǎo)
A.各自獨(dú)立
B.支配與被支配
C.相互制約
D.約束與被約束
A.社會活動
B.管理活動
C.生物活動
D.自然活動
A.孔子
B.孟子
C.王守仁
D.朱熹
A.兒童是家族繁衍的工具
B.兒童是父母的私有財(cái)產(chǎn)
C.兒童享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、教育權(quán)
D.兒童是國家的財(cái)富
A.游戲是生命的鏡子
B.兒童中心主義
C.歸于自然
D.紳士教育
最新試題
()是一種在玩中的學(xué)習(xí)
社區(qū)是介于()和()之間的社會實(shí)體。
依據(jù)目標(biāo)和年齡特點(diǎn)和規(guī)律而選定的學(xué)生能夠?qū)W并應(yīng)該學(xué)適宜學(xué)的知識范疇是指()。
制定具體的教育教學(xué)活動計(jì)劃有三個(gè)環(huán)節(jié),即確定目標(biāo),觀察或評價(jià),()。
組織幼兒參觀活動時(shí)錯(cuò)誤的做法是()。
在提供幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容時(shí),應(yīng)盡可能地使幼兒看得見摸得著,要讓他們能夠親身感受和體驗(yàn)。這體現(xiàn)了選擇內(nèi)容時(shí)應(yīng)()
制定具體活動計(jì)劃時(shí),應(yīng)從()開始
在計(jì)劃中,只有()才與幼兒發(fā)生直接關(guān)系
幼兒園教案是指()
“幼兒園教育的評價(jià)就是檢驗(yàn)?zāi)繕?biāo)是否達(dá)成”,這說明課程目標(biāo)()