A.各自獨(dú)立
B.支配與被支配
C.相互制約
D.約束與被約束
你可能感興趣的試題
A.社會活動
B.管理活動
C.生物活動
D.自然活動
A.孔子
B.孟子
C.王守仁
D.朱熹
A.兒童是家族繁衍的工具
B.兒童是父母的私有財(cái)產(chǎn)
C.兒童享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、教育權(quán)
D.兒童是國家的財(cái)富
A.游戲是生命的鏡子
B.兒童中心主義
C.歸于自然
D.紳士教育
A.個人經(jīng)濟(jì)效益
B.社會經(jīng)濟(jì)效益
C.個人精神效益
D.社會精神效益
A.別茨考伊
B.烏申斯基
C.馬卡連柯
D.克魯普斯卡婭
A.幼兒園小班
B.幼兒園中班
C.幼兒園大班
D.小學(xué)一年級
A.重視對處境不利的兒童的補(bǔ)償教育
B.重視多元文化教育,強(qiáng)調(diào)課程的文化適宜性
C.關(guān)注特殊兒童“回歸主流”,實(shí)施全納式教育
D.托幼機(jī)構(gòu)教育職能進(jìn)一步加強(qiáng)
A.弗洛伊德
B.皮亞杰
C.格塞爾
D.華生
A.啟蒙性
B.發(fā)展適宜性
C.活動性
D.綜合性
最新試題
對幼兒園的集體活動理解正確的是()
“聞一聞,摸一摸,嘗一嘗……”說明幼兒園課程具備哪一方面的特點(diǎn)()
對觀察理解不正確的是()
“幼兒園教育的評價就是檢驗(yàn)?zāi)繕?biāo)是否達(dá)成”,這說明課程目標(biāo)()
現(xiàn)代人們對課程的認(rèn)識不正確的是()
幼兒能夠完成某項(xiàng)活動,會影響其自信心和成就感,這說明兒童的發(fā)展具有()。
社區(qū)是介于()和()之間的社會實(shí)體。
在學(xué)習(xí)方式上,幼兒園主要以()為主要學(xué)習(xí)形式,而小學(xué)主要的學(xué)習(xí)形式是()。
依據(jù)目標(biāo)和年齡特點(diǎn)和規(guī)律而選定的學(xué)生能夠?qū)W并應(yīng)該學(xué)適宜學(xué)的知識范疇是指()。
學(xué)前教育銜接,就是指學(xué)前教育機(jī)構(gòu)同()以及()同社區(qū)()的銜接,保證學(xué)前教育機(jī)構(gòu)教育功能,和幼兒成長發(fā)展的連續(xù)性。