單項選擇題青少年積極發(fā)展的“5C”模型認(rèn)為，當(dāng)青少年具備“5C”時，就會發(fā)展出的第6個“C”是（）

A.Competence
B.Character
C.Contribution
D.Caring


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1.多項選擇題關(guān)于“優(yōu)勢模型”，下列描述準(zhǔn)確的是（）

A.無問題行為發(fā)生不等于發(fā)展良好
B.青少年自身具備健康發(fā)展的潛力或者優(yōu)勢
C.不需要去處理消極的心理問題
D.認(rèn)為應(yīng)把青少年作為一種資源去培育，而不是作為問題去管理

6.多項選擇題怎樣將動機(jī)變得更自主？（）

A.注意事情的價值而不是回報
B.多為自己做選擇
C.發(fā)揮和提升技能，以給自己提升的樂趣，使自己常駐在福流中
D.從親近關(guān)系中，獲得自主支持或給予親近關(guān)系自主支持

7.多項選擇題關(guān)于“空心病”的描述正確的是（）

A.可以通過傳統(tǒng)的心理療法治療
B.在生活中多受內(nèi)攝動機(jī)驅(qū)使
C.似乎很多時間都是為了獲得成就感而努力工作、學(xué)習(xí)和生活
D.通常人際關(guān)系良好且非常在意別人對自己的看法

8.多項選擇題下列動機(jī)種類對應(yīng)正確的是（）

A.得失獎賞——外部動機(jī)
B.維護(hù)自尊——內(nèi)攝動機(jī)
C.價值意義——整合動機(jī)
D.本身享受——內(nèi)在動機(jī)

9.多項選擇題怎么樣可以提升福流力？（）

A.在平常獲得小福流（如布置房間、與他人進(jìn)行真誠地交流等）
B.在工作中建構(gòu)福流（如進(jìn)行任務(wù)的拆分、當(dāng)任務(wù)無聊時，提升其難度）
C.在關(guān)系中構(gòu)建福流（包括找到目標(biāo)、及時反饋、難度匹配）
D.在娛樂中尋找福流（如電子游戲、閑逛、看電視）

10.多項選擇題福流力高的人的特點(diǎn)是（）

A.把挑戰(zhàn)看成是又一個可以獲得高水平福流的機(jī)會
B.不再喜歡低級福流和垃圾福流
C.在無聊的時候會主動增加任務(wù)難度
D.雖然福流力很高，但還是不能跳出福流條件的限制