A、輔導(dǎo)者
B、考評者
C、顧問
D、說服者
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A、職業(yè)探索
B、自我和環(huán)境意識
C、目標(biāo)設(shè)定
D、職業(yè)設(shè)定
A、心理特質(zhì)
B、生理特質(zhì)
C、學(xué)歷
D、家庭背景
A、知識
B、技能
C、品德
D、經(jīng)驗(yàn)
A、職業(yè)志向的確立
B、任職人條件分析
C、職業(yè)內(nèi)容的選擇
D、職業(yè)發(fā)展機(jī)會的設(shè)定
A、直線型
B、專家型
C、螺旋型
D、長期型
A、任何靈活的過程
B、特別的職業(yè)過程
C、左拐彎
D、深淵
A、職業(yè)高原
B、職業(yè)過時
C、職業(yè)晚期
D、職業(yè)早期
A、如何與生命打車妥協(xié)
B、接受既成事實(shí)
C、不假設(shè)會發(fā)生什么
D、對未來充滿遐想
A、確立人生目標(biāo)與立業(yè)
B、創(chuàng)業(yè)發(fā)展
C、成功
D、維持期
A、待遇低
B、才能發(fā)揮問題
C、職稱職級問題
D、員工關(guān)懷問題
最新試題
績效加薪是根據(jù)績效考核成績提升員工的()
崗位評價中對工時利用率、工作姿勢和工作班制的考察,針對的是崗位的()
在崗位說明書中,說明崗位對于任職人員能力與素質(zhì)要求內(nèi)容的,屬于()
完成崗位工作任務(wù)所取得的回報稱為()
有關(guān)工作名稱、所屬部門、直接上級崗位、工作等級、工資水平、工作地點(diǎn)一,等內(nèi)容的描述屬于()
人力資源管理工作中,圍繞崗位的責(zé)任、權(quán)力、資格、待遇的描述和界定的工作,稱為()
崗位分析主要提供的問題不包括()
在培訓(xùn)效果中,檢查學(xué)員在知識,技能和態(tài)度方面的培訓(xùn)收獲,對工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于()
適用于重復(fù)性勞動的操作性崗位的方法是()
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